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教师队伍建设发言稿

老师队伍建设发言稿篇1

x中学是建校五十余年的传统名校，在县教体局的正确领导下，秉承“以德立校，立足进展，追求和谐，享受欢乐”的办学理念，依托“依法治校，文化引领，民主决策，寓教于乐”的办学策略，坚决不移地推动素养教育。全面加强了校风、教风、学风和领导作风建设，加快了民主化、科学化、规范化和精细化管理进程，并加强了老师队伍建设，形成了团结、奉献、拼搏、创新的镇中精神，并取得了一系列的成果。

x中学的老师队伍，平均年龄在四十多岁，但老师们克服困难，坚韧拼搏，仍旧取得骄人战绩，中考连年取得优异成果。

为了克服老师老龄化且伤病严峻的问题，发挥骨干老师引领作用，我学非常重视，学校的老师队伍建设。

强化班子建设，发挥模范带头作用。健全完善管理体制、落实主体责任，制定《学校老师队伍培育规划》，坚持以先进的教育理念提升老师素养。不断加强师德师风建设，塑造师表风范。

依托教研活动，优化老师整体素养。

教研活动是提高老师业务素养的重要途径，我校利用多种形式开展了丰富多样的教研活动?。

实施“青蓝工程”，以发挥骨干老师的传、帮、带作用，促进青年老师业务快速成长，有力地促进老师间沟通互动，共同进步！?开展集体备课、教研，骨干老师引领课、青年老师汇报课、推门课、说课大赛、基本功大赛等活动，充分发挥骨干老师专业引领作用，强化对年青老师培育，也促进了整个老师队伍的共同成长。

规范评价机制，激发工作热忱。

首先，我们建章立制，进一步完善和强化《老师教育教学工作量化考核细则》、《班级主任岗位工作职责》、《教研组长岗位职责》、《班主任岗位工作职责》等一系列有关老师队伍建设的规章制度，使老师全方位的工作都能得到体现。?其次，充分发扬学校民主。在工作中，做到标准公开、过程公开、结果公开，自觉接受群众的监督，起到了分散民心、团结奋进的激励作用。

努力方向?

1.不断完善老师队伍建设制度，多方争取，申请吸纳青年老师。

2、组织开展更多有实效的、形式多样的校本培训，发挥老老师的乐观引领作用，促进本校年青老师队伍尽快成长。

3、重视发挥身边典型人物的榜样作用，乐观开展创先争优活动，大力弘扬爱岗敬业、乐于奉献的主旋律。

师资队伍建设任重而道远，我们将在今后工作中不懈努力，有针对性制定整改措施，把广阔老师的工作乐观性、主动性、制造性更好地发挥出来。争取在老师队伍建设方面再上一个台阶。

老师队伍建设发言稿篇2

各位老师：

在过去的一个学期中，我们麻丘高级中学从筹建到顺当开学，并逐步得到了社会的认可，赢得了广阔同学家长的赞誉，教育教学工作取得了肯定的成果。这些都是与学校班子的正确分不开的，与各位老师的友好合作分不开的。你们做了大量的工作，付出了艰辛的劳动，流下了辛勤的汗水。在此，我向你们表示诚心的感谢！

在确定成果的同时，我们也要糊涂地看到我们的不足。成果只能说明过去，我们今后的路程还很长，工作更加艰难，我们面临的挑战和竞争将更加激烈。为此，我就搞好新学期老师队伍建设讲三个方面的看法。

一、抓道德建设，做到“三要三不要”。

1、要真正做到为人师表，不要给同学留下不好的印象。老师肯定要规范自己的行为习惯，用自己的一言一行去引导、教育同学。说一千，道一万，不如自己做示范。比如：老师可以乱扔烟头，同学就会乱丢纸屑，就会随地吐痰。老师上课迟到或早退，同学就会迟到甚至逃课，老师把摩托、自行车乱停乱放，同学也会跟邦学样。假如老师不留意自己的一言一行，同学就会仿照，使同学养成很多不良习惯。

2、要有荣誉感、集体感，不要有事不关己，高高挂起的。麻丘高级中学是一个大家庭，学校的兴衰荣辱与我们在座的每一位都是息息相关的。正确地说，麻丘高级中学，有我的一半，也有你的一半。学校教育教学质量上去了，学校的品位就提高了，老师们的地位也跟着提高了，名声也大起来了，待遇也会相应地提高。你教的同学有出息、你的名望也就提高了。培育出来的同学，到将来就是一种不行多得的人才资源。千万不要认为这所学校只是我闵洪根的。假如你们还存在这种想法，那是错误的。

3、要有紧迫感、责任感，不要有傲慢自满、固步自封的想法。上学期无论是高一、高二还是高三都进行了多次考试。有的老师看到同学成果略微有点进步，就认为考得还可以。这种想法是要不得的。我们自己跟自己比，似乎还有点沾沾自喜的感觉。假如跟别的学校，特殊是跟那些名校相比，我们就会知道我们跟别人的差距有多大。假如近一、两年不出成果，我们是很危急的。况且我们的生源质量比别人差得多，我们就似乎是用弓箭跟别人的火箭比速度。这