主题二 任务二《智能家居新设备》教案 桂科版信息科技八年级下册.pdf

第2.2课《智能家居新设备》教学设计

课题智能家居新设备单元第二单元学科信息科技年级八年级

1.信息意识：认识到物联网设备在日常生活中的应用与价值，增强信息感知意识。

2.计算思维：通过设计智能感应灯系统，培养逻辑思维和问题解决能力，理解算法流

程。

核心

3.数字化学习与创新：掌握智能感应灯系统的搭建与编程，激发数字化创新兴趣，提

养目标

升实践能力。

4.信息社会责任：了解物联网安全风险，树立信息安全意识，负责任地使用物联网技

术。

教学重点掌握智能感应灯系统的设计与实现方法，理解物联网技术的应用。

教学难点解决智能感应灯系统在实际应用中可能遇到的问题，确保系统稳定可靠地工作。

教学过程

教学环节教师活动学生活动设计意图

第2.2课智能家居新设备

壮壮放学回到家门口，智能门锁通过人脸识别

秒速解锁，迎接他的归来；推开家门，远程提前开课程新知导入帮助学生理解智

启的空调让客厅的温度刚刚好……物联网技术已能家居的功能与

经悄悄地融入了我们的日常生活让生活更智能。场景。

想一想：智能感应灯除了自动开关，还有其他

功能吗？

智能感应灯应该可以调节亮度，根据我的需求

和环境光线自动调整到最合适的亮度。智能感应灯

还应该可以通过手机APP远程控制，随时随地控制完成思考题。通过问题导入引

导入新课

灯的开关和亮度，甚至设置定时开关，让生活更加发学生思考。

便捷。

思考：智能感应灯除了自动开关，还有其他功

能吗？

智能感应灯应该可以调节亮度，根据我的需求

和环境光线自动调整到最合适的亮度。智能感应灯

还应该可以通过手机APP远程控制，随时随地控制

灯的开关和亮度，甚至设置定时开关，让生活更加

便捷。

想象一下，灯也能“听懂”你的心思，随时为

你提供恰到好处的照明，这就是智能感应灯的魅

力！

智能感应灯，如同家中的守护者，随时感知你

的需求，为你提供最合适的照明方案！观看教学视通过视频吸引学

播放视频《什么是全屋智能家居？》频。生的注意力。

新知讲解：

一、马上行动

请在表2-2-1中列举出你所熟悉的家居物联设

备，并与班上同学一起讨论其用途。说一说你使用帮助学生思考书

二、思考过什么智能家本知识在生活中

请你结合生活中使用物联网设备的感受，谈一居没有，并和的应用。

谈物联网是如何改变人们的生活的。同学们分享使

现