人教版语文八年级上重点课文期末复习.pptVIP

22.陋室铭爱莲说

铭：古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字，叫做“铭”，后来就成为一种韵文。行文思路：1.类比立论引出主旨：斯是陋室，惟吾德馨。（托物言志）2.描绘居室的不陋：环境清幽；生活悠闲；交往高雅；志向远大。3.以古贤自比，例证陋室不陋，引用孔子话作结。通过对居室的描绘，极力形容陋室不陋，表达了一种高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣。也流露出独善其身、与世隔绝的消极情绪。语文八上精读课文复习

第一单元战争篇1.新闻两则新闻稿毛泽东2.芦花荡小说孙犁3.※蜡烛战地通讯西蒙诺夫4.※就英法联军远征中国巴特勒上尉的信雨果5.※亲爱的爸爸妈妈散文聂华苓整理吴颖蘅1.新闻两则新闻的结构可暗含于主体标题：一般包括引题、正题、副题；导语：用来提示新闻的核心内容，使读者一目了然，一般是新闻的第一段或第一句话；主体：是对导语内容的扩展和阐释，是集中叙述事件、阐发问题和表明观点的中心部分。背景：新闻发生的环境。结语新闻的基本特点内容真实2.反应及时3.语言准确1234掌握能力能够辨别新闻稿的每一个部分，特别是标题、导语和主体。能够根据新闻内容编写标题或导语（用一句话概括新闻的主要内容）。标题包括叙述对象、主要事件例：人民解放军百万大军横渡长江导语包括时间地点对象事件（结果）例：在人民解放军伟大的胜利攻势下，南阳守敌王凌云于四日下午弃城南逃，我军当即占领南阳。2.芦花荡孙犁：现当代小说家、散文家，“荷花淀”派代表作家，《白洋淀纪事》是他最富盛名和最能代表他创作风格的一部小说和散文合集。其中《荷花淀》《芦花荡》等反映抗战时期的作品，视为“荷花淀派”的主要代表作。小说情节的传奇色彩老头子年近六十，身体干瘦，却神出鬼没，无数次通过鬼子的封锁线，保证了苇塘中部队的供给，保证了部队的战斗力。他手无寸铁，独自一人，竟把十几个鬼子打得头破血流。人物形象老头子的英雄性格有爱国抗日的热情，老当益壮的气概有爱憎分明的强烈情感过于自信和自尊的个性智勇双全的英雄行为人物的刻画正面描写外貌描写动作描写语言描写心理描写侧面描写苇塘里的歌声、香味敌人的无措，惊惶二菱的怀疑、不信任景物描写第1段第2段“月明风清的夜晚，……奔着东南去了”第9段“弯弯下垂的月亮，浮在水一样的天上。”第38段“月亮落了，……有些飒飒的风响”第59段“水镜子一样的平……在水底轻轻地浮动”第62段“鲜嫩的芦花……正在迎风飘撒”作用渲染故事的气氛，衬托人物的心情，给作品增添一种战斗的诗情画意。主旨英雄的中国人民是不可征服的保卫美丽的家园是我们的神圣职责精读语段受伤第14——54节复仇第55——63节复习问题：这些段落中哪些内容表现了老头子“过于自信和自尊”的性格？哪些词句对于塑造老头子智勇双全的形象最有表现力？语文八上精读课文复习

第二单元关爱篇添加标题阿长与《山海经》散文鲁迅添加标题背影散文朱自清添加标题※台阶小说李森祥添加标题老王散文杨绛添加标题※信客散文余秋雨6.阿长与《山海经》选自散文集《朝花夕拾》人物阿长是一个旧社会里身份卑微而又渴望一生平安的劳动妇女，她没有文化，有点粗俗野蛮，多事饶舌，但淳朴善良，对“我”十分关心爱护。描写手法外貌描写语言描写动作描写总的情感深切怀念，充满敬意写作特色欲扬先抑重点语段单击此处添加正文，文字是您思想的提炼，为了演示发布的良好效果，请言简意赅地阐述您的观点。您的内容已经简明扼要，字字珠玑，但信息却千丝万缕、错综复杂，需要用更多的文字来表述；但请您尽可能提炼思想的精髓，否则容易造成观者的阅读压力，适得其反。正如我们都希望改变世界，希望给别人带去光明，但更多时候我们只需要播下一颗种子，自然有微风吹拂，雨露滋养。恰如其分地表达观点，往往事半功倍。当您的内容到达这个限度时，或许已经不纯粹作用于演示，极大可能运用于阅读领域；无论是传播观点、知识分享还是汇报工作，内容的详尽固然重要，但请一定注意信息框架的清晰，这样才能使内容层次分明，页面简洁易读。如果您的内容确实非常重要又难以精简，也请使用分段处理，对内容进行简单的梳理和提炼，这样会使逻辑框架相对清晰。阿长买《山海经》（19