9.1溶液与洗洗刷刷说课稿 -2024-2025学年九年级化学人教版（2024）下册.docx

9.1溶液与洗洗刷刷说课稿-2024-2025学年九年级化学人教版（2024）下册

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

教学内容分析

本节课的主要教学内容是“9.1溶液与洗洗刷刷”，选自2024-2025学年九年级化学人教版（2024）下册。本节课主要围绕溶液的概念、特征以及溶液的制备和洗涤剂的作用原理展开。具体内容包括溶液的定义、组成、性质，以及溶液的制备方法，如溶解、过滤和蒸发等。同时，本节课还将介绍洗涤剂的去污原理，包括表面活性剂的作用和洗涤剂的分类。

教学内容与学生已有知识的联系主要体现在：溶液的概念与学生在previous学习中接触到的溶解现象有直接关联，而洗涤剂的去污原理则与学生的日常生活经验相联系。通过本节课的学习，学生将能够更好地理解溶液的相关知识，并将其应用于实际生活中的洗涤问题。

核心素养目标

本节课的核心素养目标旨在培养学生的科学思维与创新意识，通过溶液的概念理解、制备方法的学习以及洗涤剂作用原理的探究，提升学生的观察、分析、推理和实验操作能力。学生将学会运用化学知识解释生活中的现象，形成科学的思维方式，增强解决实际问题的能力，并培养对化学科学的兴趣和责任感。

教学难点与重点

1.教学重点

①理解溶液的定义、组成和性质，能够识别并描述溶液的常见特征。

②掌握溶液的制备方法，包括溶解、过滤和蒸发等基本操作技巧。

③学习洗涤剂的去污原理，了解表面活性剂的作用及其在生活中的应用。

2.教学难点

①区分溶液与其他物质混合体的不同，理解溶液中溶质和溶剂的关系。

②掌握溶液制备过程中各种实验操作的准确性和注意事项，如过滤时的“一贴、二低、三靠”原则。

③深入理解洗涤剂的作用机理，尤其是表面活性剂如何降低表面张力以及乳化作用。

教学资源

1.硬件资源：多媒体教学设备、实验桌椅、实验仪器（如烧杯、玻璃棒、漏斗、蒸发皿等）。

2.软件资源：化学实验模拟软件、教学PPT。

3.课程平台：校园网络教学平台。

4.信息化资源：教学视频、在线习题库。

5.教学手段：小组讨论、实验演示、学生动手实验。

教学过程设计

一、导入环节（用时5分钟）

1.创设情境：以日常生活中常见的洗涤剂使用场景（如洗衣服、洗碗）作为切入点，邀请学生分享自己使用洗涤剂的经验。

2.提出问题：引导学生思考洗涤剂为什么能清洁污渍？溶液在洗涤过程中扮演了什么角色？

3.激发兴趣：通过提问和讨论，激发学生的好奇心和求知欲，为学习新知识打下基础。

二、讲授新课（用时20分钟）

1.理解溶液的概念与特征（用时5分钟）

-介绍溶液的定义、组成和性质。

-通过实例说明溶液的特征，如盐水、糖水等。

2.溶液的制备方法（用时5分钟）

-讲解溶解、过滤和蒸发等基本操作技巧。

-演示实验：溶解食盐和过滤杂质。

3.洗涤剂的去污原理（用时5分钟）

-介绍表面活性剂的作用及其分类。

-通过视频或动画展示洗涤剂去污的过程。

4.情境互动：分组讨论洗涤剂在日常生活中的应用（用时5分钟）

-学生分小组，讨论不同类型的洗涤剂在生活中的应用场景。

-每组选取代表分享讨论成果。

三、巩固练习（用时10分钟）

1.实验操作练习（用时5分钟）

-学生分组进行溶液的制备实验，包括溶解、过滤和蒸发。

-教师巡回指导，纠正操作错误，确保实验安全。

2.练习题（用时5分钟）

-发放练习题，让学生独立完成，巩固溶液的概念和洗涤剂的原理。

-教师选取部分学生答案进行讲解和讨论。

四、课堂提问与互动（用时5分钟）

1.提问环节（用时3分钟）

-教师提问学生对溶液的定义、特征和制备方法的理解。

-提问学生对洗涤剂去污原理的掌握程度。

2.互动环节（用时2分钟）

-学生自由提问，教师解答。

-鼓励学生提出自己的疑问，促进师生互动。

五、总结与拓展（用时5分钟）

1.总结本节课的重点内容，强化学生对溶液和洗涤剂的理解。

2.提出拓展性问题，引导学生思考溶液和洗涤剂在生活中的其他应用。

六、作业布置（用时2分钟）

1.布置与溶液和洗涤剂相关的作业，巩固课堂所学。

2.要求学生记录日常生活中的洗涤剂使用情况，分析其去污效果。

总用时：45分钟

拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料：

-《生活中的化学：溶液与洗涤剂》

-《化学实验与技术：溶液的制备与洗涤剂的应用》

-《环境科学与化学：洗涤剂对环境的影响》

-《表面活性剂的作用机制及其在工业中的应用》

2.鼓励学生进行课后自主学习和探究：

-研究不同类型的洗涤剂对污渍的去除效果，记录实验结果。

-探索溶液在不同温度下的溶解度变化，并分析原因。

-调查日常生活中使用的洗涤剂成分，了解其环保性能。

-分析洗涤剂对水体和土壤的影