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SectionA
Whatrulesdowefollow?
1a-1d;LearningAims;1.Whatschoolrulesdoesthephotoshow?
2.Whatdoyouthinkaboutthem?
3.Doyouknowotherschoolrules?
;Dontruninthehallways.;Dontuseyourphoneinclass.;Weartheschooluniform.;;思考说规则的时候除了用Don’t还能用哪些?;rules;1.Marycan’t_______inthe_______.
2.Sallymustn’twearherownjacketat______.Shehastowear___________.
3.Tonycan’t_____.Hemustkeeptheschool____________.;写出这些句子的同义句;写出这些句子的同义句;写出这些句子的同义句;;;;;MsBrown:Goodmorning,students.ThismorningIhadtotellsomestudentsto.Pleaserememberthem,everyone!.Don’trun!Youhaveto.Youmustn’twearotherclothestoschoolinstead.Don’tlitter.Makesure
to.Andmostimportantly,wemust
andtreateveryonewith.Ifwefollowtheserules,wecanhaveahappyandsafeschool!Thankyou.;No,hecan’t.Hemustkeeptheclassroomclean.;1eInpairs,talkabouttherulesin1c.;;Languagepoints;Point2;Point4;1)arrive后面可以不跟到达的地点。
Don’tarrivelateforschool.不要上学迟到。
2)arrive后面也可以跟到达的地点。但后面必须要跟介词in(大地方)或at(小地方)。;1.Mymotherusuallyget___schoolat7:40inthemorning.
2.Whendoyouusuallyarrive____thebusstation?
3.Jenny’suncleusuallyarrives___Shanghaiintheevening.;(1)if在此作连词,意为“如果”,引导条件状语从句,从句可以放在主句前,也可以放在主句后。;1.NoRules,NoOrder没有规则,就没有秩序
★order作名词时意为“秩序;命令”,如:
Theyreceiveorderstostartatonce.他们接到立即开始工作的命令。
Everythingisingoodorder.一切都井然有序。;常见固定搭配:ordersb.(not)todosth.“命令某人(不要)做某事”,如:
Theofficerordersthem(not)tofire.军官命令他们(不要)开火。
;常见固定搭配:inorder“整齐;井然有序”;inordertodosth.=inorderthat+从句,意为“为了……”,如:Inordertogetgoodgrades,shestudieshardeveryday.=Inorderthatshecangetgoodgrades,shestudieshardeveryday.为了取得好成绩,她每天都在努力学习。
★order作动词时意为“点菜;命令”,如:
Whatwouldyouliketoorder?您要点什么菜?
Heorderedme
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