《小螺号1》精品课件2022.pptxVIP

;教材分析：

《小螺号》这首歌曲是第四单元《水上的歌》中的教学内容。是一首曲调欢快活泼的少儿歌曲。歌曲富有童趣的通过“小螺号嘀嘀嘀吹”抒发了少年儿童热爱生活、热爱大自然的美好心情。它以儿童天真、活泼的语气歌唱海边美丽的景色，抒发心中无限欢乐的感情。;学情分析：

学生对《小螺号》这首歌是很熟悉，而且也已经上过，可以说已到了耳熟能详的地步，这次选择这歌，不是教唱，而是在会唱的基础上，巩固歌曲，深入歌曲情感，复习装饰音，使演唱歌曲更生动活泼，四年级学生已经有一定的欣赏能力，简单的歌词创作能力，还有节奏模仿能力，使用身边的物品给歌曲伴奏，会使得他们对音乐课更感兴趣。;教学目标设计：

1、巩固上滑音、波音装饰，用其演唱《小螺号》，使歌声更具有活力更动听。

2、学会选择用不同方式演绎《小螺号》。

3、用身边常见的物品做打击乐器、吹奏乐器，为歌曲伴奏。

4、能创编A段歌词。;教学重点设计：

1、用报纸、塑料袋、瓶子创编节奏，给《小螺号》伴奏。

2、创编歌词。

教学难点设计：

歌词的创编;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;请同学们想一想：应该用怎样的声音来演唱？;老师伴奏，请同学们用连贯的声音演唱。;音乐知识;;;