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图式理论驱动下的印尼线上中级汉语阅读教学革新与实践探索
一、引言
1.1研究背景
1.1.1汉语国际教育发展趋势
随着中国在全球经济、文化等领域影响力的持续攀升，汉语作为沟通交流的重要工具，在国际舞台上的地位愈发关键。汉语国际教育事业也迎来了蓬勃发展的黄金时期，世界各地学习汉语的人数与日俱增，汉语学习的热度不断高涨。截至目前，全球已有180多个国家和地区开展了汉语教学，汉语正逐步成为国际交流中的重要语言之一。
印尼作为东南亚地区的重要国家，拥有庞大的人口基数和深厚的文化底蕴，同时也是海外华人聚居的主要地区之一。在中印尼两国关系日益紧密、经贸合作不断深化以及人文交流愈发频繁的大背景下，印
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