新人教版七年级上册道德与法治课件 第九课 守护生命安全 3.9.2 提高防护能力 .pptx

提高防护能力;课堂导入;目录;核心素养目标;总议题;课堂导入;激趣导入;精心探讨;一、生活观察;★观看视频《学校地震应急演练》;面对生活中可能遇到的各种自然灾害、事故灾难、公共卫生事件等，如果我们掌握有效的应对方法，拥有科学的自救、救他的能力，就能保护自己的生命，也能救助他人的生命。;三、如何提高防护能力;★观看视频《暴雨来袭自救常识》;1.提高危险预判能力。

自然灾害发生之前，往往有兆可循，危险大多可以预判；一些人为事故，经过得当考虑，本来可以避免。危险预判能力不是天生就有的，我们要在日常生活中主动学习安全知识，见微知著，对潜在的危险作出科学判断，防患于未然。;某地发生5.9级地震，当室内天花板将要掉落时，小洋迅速跑到墙角，躲在冰箱和斗柜之间的安全区域，等到安全后才逃出房间。小洋的学校每年都会进行应急演练，他知道当地震来临时，

如果不能立刻撤离到安全空旷区域，可就近寻找牢固的掩体，如桌子、床、柜子等，躲在掩体与地面之间形成的三角区域内，能在一定程度上防止被楼板、墙体砸伤。在这次地震中，小洋就是根据演练中学到的方法来避险的。;★观看视频《地震应急避险演练》;2.提高避险和逃生能力。

平时，我们应当积极参加安全演练活动。在危险来临时，保持头脑冷静，就近、快速逃离到安全地带；有效利用各种资源，以便求救和逃生。;方法与技能;★观看视频《卫生应急救在身边之溺水》;3.学习防护和急救的知识与技能。

如果我们能在平时多掌握一些防护和急救的知识与技能，在需要紧急救护时，就不会束手无策，并可以争分夺秒地施救，为挽救生命赢

得宝贵的时间。;启思导行;巩固练习;四、巩固练习;2024年7月,在某短视频平台记录乡村平凡生活的XXX同学突然“火”了。他在视频中用煤炭取暖，吃炭火锅，XX准备用一些知识对XXX同学进行温馨提示,下列符合这一要求的是()

①增强安全意识、自我保护意识,提高安全防护能力

②珍惜生命，就要告别用煤炭取暖、吃炭火锅的习惯

③要提高安全防范能力，掌握一些基本的自救自护方法

④生命是顽强的,也是脆弱的，守护生命要从小事做起

A.①②④B.①②③

C.②③④D.①③④;PART04;课堂小结;感谢您的耐心聆听;用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。;用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。