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目录01网络诈骗概述02网络诈骗的危害03识别网络诈骗04应对网络诈骗05家长与教师的角色06课件互动与实践

网络诈骗概述01

网络诈骗定义网络诈骗是指通过互联网平台，利用虚构事实或隐瞒真相的方式，骗取他人财物的行为。01网络诈骗的含义包括但不限于冒充熟人借钱、虚假购物网站、中奖诈骗、投资理财骗局等。02常见网络诈骗手段根据相关法律法规，网络诈骗属于刑事犯罪，一旦查实将受到法律的严厉惩处。03网络诈骗的法律界定

常见诈骗类型骗子通过社交软件冒充亲友借钱，利用信任关系进行诈骗。不法分子设置虚假购物网站或发布低价商品，诱骗消费者付款后不发货。承诺高额回报，诱导受害者投资虚假的金融产品或项目。利用游戏内交易或账号买卖，骗取玩家的虚拟货币或真实货币。冒充熟人诈骗网络购物骗局投资理财骗局网络游戏诈骗通过短信或邮件通知受害者中奖，要求先支付税费或手续费来领取奖品。中奖诈骗

骗术演变趋势随着科技的发展，诈骗者利用更高级的技术手段，如AI生成的虚假信息，进行精准诈骗。技术手段的升级01诈骗者通过社交平台的广泛使用，利用虚假账号和社交工程学技巧，诱导受害者上当。社交平台的利用02随着移动支付的普及，诈骗者通过假冒的支付平台链接或应用程序，实施诈骗行为。移动支付的普及03个人信息的泄露导致诈骗者能够定制化诈骗信息，提高诈骗成功率。个人信息的泄露风险04

网络诈骗的危害02

对个人的影响心理创伤财产损失网络诈骗导致受害者经济损失，如冒充熟人借钱，骗取银行转账等。遭遇诈骗后，个人可能会产生信任危机，长期心理压力和焦虑，影响日常生活。隐私泄露诈骗者通过各种手段获取个人信息，导致个人隐私被泄露，增加被进一步诈骗的风险。

对家庭的影响遭遇网络诈骗后，家庭成员可能会出现焦虑、抑郁等心理问题，对家庭氛围产生负面影响。心理压力增大家庭成员因网络诈骗事件而产生不信任感，可能影响家庭成员间的相互关系和沟通。信任危机网络诈骗导致家庭财产损失，增加了家庭的经济压力，影响日常生活和孩子的教育投资。经济负担加重

对社会的影响网络诈骗导致公众对网络交易和信息的真实性产生怀疑，增加了社会整体的不信任感。信任危机0102网络诈骗案件频发，不仅给受害者带来经济损失，也对国家经济安全构成威胁。经济损失03应对网络诈骗案件需要大量警力和司法资源，消耗了宝贵的社会资源，影响其他案件处理。法律资源消耗

识别网络诈骗03

识别诈骗信号警惕异常链接不点击来历不明的链接，特别是那些声称“中奖”或“免费礼品”的链接，以防个人信息被盗。0102检查信息来源仔细查看发件人的电子邮件地址或社交媒体账号，确认是否与官方或已知联系人一致。03识别紧急催促诈骗者常利用紧急情况迫使受害者快速行动，如“限时优惠”或“账户即将被冻结”，需保持冷静，核实信息。

防骗小技巧小学生应学会不轻信网络上陌生人的信息，如未经验证的链接或附件，以防陷入诈骗陷阱。不轻信陌生人信息家长可以安装监控软件帮助监管孩子的网络活动，及时发现异常情况，防止孩子遭遇网络诈骗。使用家长监控软件教育小学生不要在网络上透露个人信息，如家庭住址、电话号码等，以免被不法分子利用。保护个人隐私

安全上网习惯小学生应避免在网上透露自己的姓名、地址、电话等个人信息，以防被不法分子利用。不透露个人信息教育学生设置复杂的密码，并定期更换，以防止账户被盗用或信息泄露。使用强密码告诉学生不要轻易点击不明链接或下载未知来源的附件，以免遭受网络钓鱼或恶意软件攻击。警惕陌生链接

应对网络诈骗04

遭遇诈骗怎么办01立即停止交易一旦发现可能遭遇诈骗，应立即停止所有交易，防止损失进一步扩大。02保存证据截图或记录诈骗信息，包括聊天记录、转账记录等，为后续报警或投诉提供证据。03报警求助及时向警方报案，并提供已保存的证据，寻求法律帮助和保护。04通知银行或支付平台联系银行或支付平台，说明情况，尝试冻结账户或追回资金。05告知家人和朋友告知家人和朋友自己的遭遇，防止他们也成为诈骗的受害者。

报警与求助途径小学生在遇到网络诈骗时，应立即拨打110报警电话，寻求警方帮助。认识110报警服务利用国家反诈中心APP等官方平台，及时举报诈骗信息，获取专业指导和帮助。使用网络反诈平台家长和学校应成为学生的坚强后盾，教育学生在遇到问题时及时求助成年人。家长和学校的角色

防范措施与建议通过模拟诈骗案例，教育孩子识别不实信息，如“中奖”、“免费礼物”等诱饵。教育孩子识别诈骗信息家长可以在电脑和手机上安装家长控制软件，限制孩子访问不安全网站，监控上网行为。设置家长控制软件教育孩子定期更换密码，并使用复杂的密码组合，以减少账户被盗的风险。定期更换密码告诉孩子不要在互联网上透露个人身份信息，如家庭住址、电话号码等，以防被诈骗者利用。不透露个人信息

家长与教