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6.3.2正方形的判定(6大题型提分练)-【新课标】2024-2025学年八年级数学下册同步精品课堂(鲁教版)[含答案].pdf

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6.3.2正方形的判定

题型一、正方形判定定理的理

1.下列说法不正确的是()

A.有一组邻边相等的平行四边形是菱形

B.有一个角是直角的平行四边形是矩形

C.对角线互线垂直的矩形是正方形

D.对角线相等的矩形是正方形

2①②

.下列命题:一组对边平行且相等的四边形是平行四边形;一组邻边相等

的四边形是菱形;③对角线互相平分且相等的四边形是矩形:④一组邻边相等

的矩形是正方形,其中真命题的个数是()

A.4B.3C.2D.1

3.如图,四边形ABCD是平行四边形,下列结论中错误的是()

A.当ÐABC=90°,YABCD是矩形B.当AB=BC,YABCD是菱形

C.当AC^BD,YABCD是菱形D.当AC=BD,YABCD是正方形

题型二、添加条件使四边形为正方形

4.在复习特殊的平行四边形时,某小组同学画出了如图关系图,组内一名同学

在箭头处填写了它们之间转换的条件,其中填写错误的是()

A.①,对角相等B.②,有一组邻边相等

C.③,对角线互相垂直D.④,有一个角是直角

试卷第1页,共14页

5.如图,已知四边形ABCD是平行四边形,添加以下条件,不能判定四边形ABCD

是正方形的是()

A.AC=BD,AC^BDB.AC=BD,AB=BC

C.AC^BD,AB^BCD.AC^BD,AB=BC

6Rt△ABCÐA=90oDEFBC,CA,AB

.如图,在中,,点,,分别是边的中点,

要使四边形AFDE为正方形,不添加辅助线,可以添加的条件是(添加一个

条件即可).

题型三、利用正方形的性质与判定求角度

7.如图,将正方形ABCD绕点A顺时针旋转38°,得到正方形AEFG,DB的延长

线交EF于点H,则ÐDHE的大小为()

A.76°B.97°C.90°D.114°

86Ð1+Ð2+Ð3=

.如图为个边长相等的正方形的组合图形,则.

试卷第2页,共14页

9.如图,在正方形ABCD中,以对角线BD为边作菱形BDFE,连接BF,则∠AFB

=()

A.22.5°B.25°C.30°D.不能确定

10ABCDABAD

.如图,长方形纸片,以点所在直线为折痕折叠,使点落在边上,

BCEEA

折痕与边交于,将纸片展开,

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