人教部编版七年级下册语文精品教学课件 第三单元 10 阿长与《山海经》 第一课时.ppt

感受美好自然，培养语文素养！GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG第三单元10阿长与《山海经》语文七年级下册?RJ第一课时随堂精练

??jiédànhàilǔsǒnɡchuānɡjiǔshuānɡwùC【解析】C.豪——毫。B【解析】B.对象误用,“浩浩荡荡”形容水势浩大汹涌,也形容规模大,声势雄壮或广阔无边。此处应用“浩如烟海”。饶舌多事对“我”管教严,喜欢告状淳朴、善良、迷信运用比喻,形象地表现了“我”当时接到书时的震惊和感激的情态,强化了“我”的出乎意料。直接抒情(或直抒胸臆),表达作者对阿长的真挚的感激怀念之情。它凝聚着鲁迅对阿长的全部情思,寄托着鲁迅对善良人的衷心祝愿。课文围绕阿长写了:“切切察察”的毛病,摆成“大”字的睡相,令人厌恶的种种规矩,关于“长毛”的故事,给“我”买《山海经》。其中重点写的是给“我”买《山海经》一事。作者的感情变化:憎恶——讨厌——不耐烦——空前的敬意——敬意淡薄至完全消失——产生新的敬意——感激不尽。阿长是一个黄胖而矮、没有文化、粗俗、迷信、不幸但又善良、具有伟大神力的劳动妇女。欲扬先抑震悚产生新的敬意《山海经》是“我”渴慕已久、念念不忘的书,它承载着阿长对“我”的关爱和“我”对阿长的敬意。“这”指代上文阿长为“我”买《山海经》的事。这是作者的议论,表明了“我”对阿长的感激和尊敬的心情。*感受美好自然，培养语文素养！GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG*