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日本新美南吉去年的树融剩煤伐我会注音01思考填空02一棵树和一只鸟儿是(),鸟儿飞到南方之前答应树(),第二年春天,鸟儿飞回来却发现(),于是就在火柴点燃的灯火前()。梳理课文主要写鸟儿为了实现自己的诺言,千方百计地寻找自己的朋友——树,最后面对着由树做成的火柴点燃的灯火,唱起了去年的歌。1234鸟儿和树鸟儿和树根鸟儿和大门鸟儿和小女孩树对鸟儿说:“再见了,小鸟了!明年春天请你回来,还唱歌给我听。”鸟儿说:“好的,我明年春天一定回来,给你唱歌。请等着我吧!”鸟儿说完,向南方飞去。依依惜别,难舍难分01“站在这儿的那棵树,到什么地方去了呢?”鸟儿问树根。02她问大门:“门先生,我的好朋友树在哪儿,您知道吗?”03鸟儿问女孩:“小姑娘,请告诉我,你知道火柴在哪儿吗?”焦急而担忧鸟儿睁大眼睛,盯着灯火看了一会儿。1此时,鸟儿心里会想些什么?树朋友,我终于找到你了,我来给你唱歌了。2返回唱完了歌,鸟儿又对着灯火看了一会儿,就飞走了。接着,她就唱起去年唱过的歌给灯火听。此时,鸟儿心里又会想些什么?树朋友,我唱的歌你听见了吗?再见了朋友!我会永远记住你的!2341鸟儿睁大眼睛,盯着灯火看了一会儿。唱完了歌,鸟儿又对着灯火看了一会儿,就飞走了。这个“看”是在鸟儿实现了自己的诺言后。这个“看”是在鸟儿费尽周折,终于找到自己的好朋友之时。两个“看”都饱含了鸟儿对树无比的深情和留恋,使朋友之间的深情厚谊跃然纸上。我想对鸟儿说:你对树的真挚情谊感动了我,大树会是你永远的朋友。同时,我也要像你一样,信守诺言、珍惜友情。

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