2025年高考历史二轮复习配套讲义 (二)　核心素养之学科本质——时空观念.pdfVIP

(二)核心素养之学科本质——时空观念

时空观念是在特定的时间联系和空间联系中对事物进行观察、分析的意识和思维方式。

历史学科的时空观念包括历史时序的观念和历史地理的观念，既是认识历史的标尺，又是对

客观历史的定位，同时也是阐释历史的角度，在历史学科核心素养体系中居于基础地位。

1．内涵阐释

水平描述具体学业质量要求

(1)辨别不同的时空表达形式；

历史时空的辨

水平1(2)理解不同的时空表达方式的意义；

识与表达

(3)运用恰当的时空表达方式叙述史事

(1)将史实定位在特定的时空框架下；

历史时空的定(2)利用地图、年表等对相关史事加以描述；

水平2

位与分析(3)能够认识事物发展的来龙去脉；

(4)能够理解空间和环境的重要性

(1)中西历史的横向联系；

历史时空的联

水平3(2)古今历史的纵向联系；

系与概述

(3)历史阶段特征的描述

(1)将历史或者现实问题置于特定的时空框架下；

历史时空的探

水平4(2)选择时空尺度对历史问题进行论述；

究与论述

(3)独立绘制历史地图与年表

2．命题视角

1．明确时空定位

(2023·1月浙江选考，3)汉武帝派遣张骞两次出使西域，开辟了中西交通道路，大大促进了西

域与中原的联系。之后，诸多朝代在这一区域设置机构或派驻官员，加强管辖。图中①②③

处填写正确的是()

A．①护乌桓校尉②单于都护府③伊犁将军

B．①安西都护府②北庭都元帅府③伊犁将军

C．①护乌桓校尉②北庭都元帅府③西宁办事大臣

D．①安西都护府②单于都护府③西宁办事大臣

答案B

解析结合所学可知，为加强对西域的管理，唐朝设安西都护府和北庭都护府，元朝设北庭

都元帅府和宣慰司，清朝设伊犁将军，B项正确；汉代设护乌桓校尉，唐朝设单于都护府，

西宁办事大臣是清朝在青海设立的地方军政长官，排除A、C、D项。

2．理解时空内涵

(2023·山东卷，3)如图为西汉与隋京畿区示意图。与西汉相比，隋京畿区的变动是为了()

A．减少制度变革阻力

B．拓宽财政收入来源

C．促进中原地区民族交融

D．缓解关中地区经济压力

答案D

解析从图中可看出，隋京畿区相对于西汉出现了明显东移的趋势。这是由于两汉以来，随

着关中地区土地的开垦，水土流失日益严重，土壤肥力下降，可耕地减少，已无法养活日益

增加的人口，于是隋通过京畿区的东移，将京畿重心逐渐转向以洛阳为中心的黄河中下游地

区，这样可以缓解关中地区的经济压力，D项正确；材料描述的是隋京畿区的东移，与制度

变革无关，排除A项；隋朝与汉代的财政收入均主要来自以人头税为代表的农业税，排除B

项；京畿区的东移与民族交融无关，排除C项。

3．总结时空特征

(2023·湖北卷，17)(14分)[根据地与敌后抗战]

材料一八路军在华北的战略展开，大体上经历了三个阶段：太原失守以前，八路军主要是

以游击战和游击运动战直接在战役上配合友军作战，以少部兵力进行发动群众和组织群众武

装的工作；太原失守以后，八路军各师主力分别在晋察冀、晋东南、晋西北和晋西南开展独

立自主的山地游击战争；1938年4月以后，八路军实行大幅度分兵，向河北、豫北平原、山

东、冀热边和绥远等华北广大敌后区域发展游击战争，开辟了广大的敌后战场。

——摘编自中共中央党史研究室《中国共产