相交线与平行线两直线的位置关系垂直课件（五四制）六年级数学下册.pptx

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第一节两条直线的位置关系

;数学：秦老师;图片欣赏;一、符号表示;二垂线的画法：;垂直的性质、定义判定的应用格式;例1（垂直性质的应用）

如图直线AB与直线CD相交于点O，EO⊥AB.

已知∠A0C=30°，求∠EOD的度数.;例2（垂直的判定（定义））

如图，已知直线AB、CD都经过O点，OE为射线，

若∠1＝35°,∠2＝55°，则OE与AB的位置关系

是.;动手实践、探究新知1;动手实践、探究新知1;动手实践、探究新知2;动手实践、探究新知3;跟踪练习;1.体育课上老师是怎样测量跳远成绩的？你能说说说其中的道理吗？;1;;4.如图：已知∠ACB＝90°若BC＝4cm，AC＝3cm，AB＝5cm，

(1)点B到直线AC的距离等于.

(2)点A到直线BC的距离等于.

(3)A、B两点间的距离等于.

(4)你能求出点C到AB的距离吗？

你是怎样做的？小组合作交流.;用三角尺作两条互相垂直的直线;在方格纸上画两垂直的直线;谢谢聆听，课下认真完成同步练习册。

该用户很懒，什么也没介绍

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