2025年高考历史二轮复习配套讲义 (三)　突破“答项语”，组织答题语言.docxVIP

(三)突破“答项语”，组织答题语言

题型1内容、特点类

思维模型

注意事项：特点类需要考虑的要素

特点＝背景＋时间＋空间＋过程(方式＋主导＋动力＋新发展、新变化)＋内容＋程度＋目的＋实质＋结果＋影响＋……

要素

回答角度

背景

某事件发生前是否产生了新的经济因素、阶级力量，是否采用特殊的方式做准备，是否受外部因素的影响等

时间

发生时间的早晚；经历时间的长短；事件发展的阶段性、持续性特点

目的

为某个阶级或某部分人服务；具有多重目的；根本目的；从现实出发等

过程

历史事物的新发展和新变化，往往能够明显地体现出其自身出现的新特点，抓住其新变化的特征，也是认识特点的有效方法

措施

产生依据、体现某种思想、最突出的特点、包括的方面、侧重的方面、实行的办法等

程度

发展的情况、是不是彻底、局限性等

范围

包括地域、领域；分布是否均衡等

行为主体

政府、民间、个人等

属性

具有什么样的属性，本质是什么等

影响

影响的广度、深度，积极影响和消极影响等

典题印证

(2024·安徽卷，17，节选)(11分)阅读材料，完成下列要求。

材料一

秦汉时期西南部族分布示意图(局部)

——摘编自韩茂莉《中国历史地理十五讲》

材料二全面抗战爆发后，国民政府加强了以重庆为中心的公路交通建设，修筑了川滇东路、川滇西路、川中公路、川康公路和从重庆到汉中的汉渝公路。1938年10月，广州、武汉相继沦陷后，国民政府规划建设西南地区公路网，旨在联通湘、粤、桂、川、贵、滇各省，至1941年底，新修筑公路累计达5000余公里。国际交通方面，在西南修建桂越、滇越、滇缅、中印等交通线路。——摘编自步平、王建朗主编《中国抗日战争史》等

(1)结合所学知识，概括材料一所反映的秦汉时期加强西南地区治理的措施⑥。(6分)

(2)根据材料二并结合所学知识，分析抗日战争时期西南地区公路建设的特点。(5分)

解题思路：

第(1)问

审设问，确定答题范围

定向词：结合所学知识和材料一(答案来源于材料一和所学知识)

限定语：秦汉时期加强西南地区治理

设问词：概括

答项语：措施

分析材料

组织答案

信息1：由①②→秦汉时期西南地区设置郡县

信息2：由③④→秦朝时在西南地区修筑道路(五尺道)

信息3：由⑤→秦汉时期西南地区划分为不同生产生活区

信息4：由所学知识→设置典客和大鸿胪

第(2)问

第一步，审设问，明确答题方向

定向词

根据材料二并结合所学知识

限定语

抗日战争时期西南地区公路建设

设问词

分析

答项语

特点

第二步，分析材料，组织答案

要素

材料内容

特点

背景

全面抗战爆发后

为抗日战争服务

行为主体

国民政府加强……公路交通建设

政府推动

范围

以重庆为中心的公路交通建设；建设西南地区公路网；在西南修建桂越、滇越、滇缅、中印等交通线路

以重庆为中心；国内国际并修

程度

联通湘、粤、桂、川、贵、滇各省；累计达5000余公里

辐射范围较广、里程较长

答案(1)措施：设置郡县；修筑道路(五尺道)；划分不同生产生活区；设置典客和大鸿胪。(任意三点6分)

(2)特点：以重庆为中心；政府推动；服务于抗战需要；国内国际并修；辐射范围较广、里程较长。(任意三点5分)

题型2比较类

思维模型

一、设问类型

二、解题步骤

第一步：明确设问类型，即设问要求回答相同点还是不同点，或者是异同点。

第二步：明确比较对象，即明确对什么进行比较。

第三步：找准比较角度。

(1)依据题目要求的比较角度，进行比较；

(2)没有明确比较角度的，根据材料的叙述角度、设问指向等确定答题角度，具体类型如下：

①历史事件类：背景、过程、结果三部分；②历史现象类：背景、性质、方式、特点、积极作用、历史局限性等；③历史人物类：所处时代、所属阶级或者阶层、主要活动、历史地位、影响等；④政治、经济制度类：时代背景、目的、性质、内容、结果、影响及地位等。

第四步：组织答案。

典题印证

(2024·湖南卷，18，节选)(10分)阅读材料，完成下列要求。

材料1949—1950年，中央发文，确定每年的10月1日为国庆节，在首都及各大行政区中心城市举行阅兵式和群众游行①，其他重要城市举行群众游行，并对国庆纪念活动的内容、庆祝方式进行了具体安排。

1950年，第一次国庆典礼在天安门广场举行，党和国家领导人与各界群众一道观看了盛大的阅兵式和群众游行。各大城市也举行了隆重的纪念活动。此后，阅兵、群众游行成为国庆活动的主要内容②。

1951年，来自苏联、东欧国家及部分西方国家的三百余名外宾出席了国庆庆典③。文化部确定中华人民共和国国歌、《歌唱祖国》等为国庆节主要演唱歌曲。

1953年，中央决定，国庆期间地方不再举行阅兵式，只进行群众游行④。

1959年，中央发文，明确了当年的国庆口号和宣传重点。相关部门出版了一大批介绍新中国成立10