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网络信息编辑微课程的创新设计与多元应用研究

一、引言

1.1研究背景与动因

随着信息技术的迅猛发展，数字化浪潮正以前所未有的速度席卷全球，深刻地改变着人们的生活、工作和学习方式。在教育领域，信息技术的广泛应用带来了教育模式的深刻变革，传统的教学方式逐渐向数字化、智能化、个性化的方向转变。网络信息编辑作为一门与信息技术紧密结合的学科，在培养学生的信息素养、数字技能和创新能力方面发挥着重要作用。然而，如何在信息技术飞速发展的背景下，有效地开展网络信息编辑教学，提高教学质量和效果，成为教育工作者面临的重要课题。

微课程作为一种新型的教学资源和教学模式，近年来在教育领域得到了广泛的关注和应用。微课程