《高中备考指南-历史 中外历史纲要上》课件_第2单元 三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展-单元综合测试（二）.pptx

第二单元三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展单元综合测试（二）

一、选择题（本题共20小题，每小题3分，共60分）1.培养时空观念在历史学习过程中至关重要。下列三国鼎立形势图中①代表()BA.北魏 B.魏 C.蜀 D.吴[解析]依据所学可知，三国鼎立时期魏国统治区域主要在北方黄河流域，都城是洛阳，这与图中①的区域吻合，故B正确；北魏建立于4世纪，三国鼎立是在3世纪，北魏不可能出现在三国鼎立形势图中，A错误；依据所学，②是吴国，③是蜀国，故C、D错误。

2.导致下表史书呈现不同特点的主要原因是()史书成书朝代史家特点《宋书》南朝梁沈约称北朝政权为“岛夷”《南齐书》南朝梁萧子显称北朝政权为“岛夷”《魏书》北齐魏收称南朝政权为“索虏”《南史》唐代李延寿把南朝诸帝列入帝纪《北史》唐代李延寿把北朝诸帝列入帝纪A.史书体例的变化 B.儒家思想的影响 C.北人南迁的推动 D.政治局势的变化D

[解析]依据材料信息与所学可知，南北朝处于对峙状态，双方史家互有敌意，故在其史书中把对方政权称为“夷”或“虏”；唐代实现全国统一，南北对峙状态结束，在“大一统”的形势和观念下，唐代史家把南朝和北朝政权均列入帝纪，因此，表格中从“夷”“虏”到“帝纪”反映了政治局势由分裂到统一的变化，而与儒家思想的影响无关，故D正确，B错误；材料中所列史书均属于纪传体断代史体例，故A错误；北人南迁与材料变化无直接关系，故C错误。

3.北朝时，嗜好奶类制品的北方人常常嘲笑南方人的喝茶习俗。唐中期，北方城市中，“多开店铺，煎茶卖之，不问道俗，投钱取饮。其茶自江、淮而来，舟车相继，所在山积，色额甚多”。据此可知，唐中期()A.国家统一使南茶开始北运 B.南北方饮食习惯趋于一致C.南方经济文化影响力上升 D.南方经济水平已超越北方C[解析]依据材料“北朝时，嗜好奶类制品的北方人常常嘲笑南方人的喝茶习俗”可知，南北朝时期，北方尚不接受南方人的饮茶习惯；依据材料“唐中期，北方城市中，‘多开店铺，煎茶卖之，不问道俗，投钱取饮。其茶自江、淮而来，舟车相继，所在山积，色额甚多’”可知，到唐朝中期后，南方茶叶大量运到北方，北方城市中卖茶的店铺增多，且受到人们的喜爱，说明南方茶文化影响力上升，故C正确；材料无法说明南方茶叶在唐朝中期开始北运，故A错误；B是对材料的过度解读，材料仅仅反映北方逐渐接受南方的饮茶习俗，不能说明南北方饮食习惯趋于一致，故B错误；仅从南方茶叶大量运到北方，北方接受南方的饮茶习俗，不能得出南方经济水平超过北方的结论，故D错误。

4.两晋南北朝时期少数民族政权仿效内地官方史学活动，接受汉族文化的历史观念，进而将自己的祖先衔接于中国古史体系，自称黄帝、大禹等圣王之后裔。这有助于()A.提升民族认同 B.保持文化特色 C.继承华夏传统 D.促进民族交融D[解析]依据材料“接受汉族文化的历史观念，进而将自己的祖先衔接于中国古史体系，自称黄帝、大禹等圣王之后裔”并结合所学可知，少数民族接受汉族文化的历史观念，有利于消除民族隔阂，促进民族融合，故D正确；少数民族政权学习汉族的历史观念，显然不利于提升其本民族的民族认同和保持本民族的文化特色，故A、B错误；继承华夏传统是材料反映的现象，是手段，不是影响，故C错误。

5.西晋永嘉年间，匈奴人刘曜攻破洛阳，杀死贵族、官僚、庶民三万余人，洛阳变成一片瓦砾，从此北方再次陷入分裂战乱之中。对该事件的历史解释正确的是()A.该事件的主要受害者是贵族和官僚 B.该事件造成了北方人大批南迁C.该事件造成了十六国与西晋的对峙 D.西晋政权存在争权夺利的斗争B?

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7.隋朝修建的京杭大运河，有力地加强了南北经济文化联系；唐代继承发展了隋朝的建设成果，使这一主干交通构成了“奉长安文化为中心、仰东南财富以存立”的唐王朝的生命线。这反映了隋唐时期()A.水路运输成为主要的交通形式 B.运河修建技术领先于世界C.运河修建得益于中央集权制度 D.交通建设维护了封建统治D[解析]依据材料“隋朝修建的京杭大运河，有力地加强了南北经济文化联系”“唐王朝的生命线”可知，隋唐时期的大运河起到了促进经济文化交流与发展、维护政治统治的作用，故D正确；材料只提及了水运，并没有与其他运输形式比较，故A结论无法得出，排除；材料未涉及世界其他地区运河修建技术问题，故B结论无法得出，排除；材料反映的是运河修建对隋唐两朝的作用而非条件，故C错误。

8.隋朝在全国各地设有大量仓库，其中包括义仓。隋朝的义仓()A.修建的初衷是供应朝廷物资需要 B.对征伐高丽发挥了重要作用C.是封建政府为备荒年设置的粮仓 D.保证了全国灾区的粮食救济C[解析]依据所学可知，隋朝的义仓是政府为备荒年设置的粮仓