2024-2025学年新教材高中历史第二单元7隋唐制度的变化与创新课后素养落实含解析新人教版必修中外历史纲要上.doc

PAGE

课后素养落实(七)

1．(2020·本溪高一检测)东汉时，察举制渐渐形成了由本乡名士主导的乡闾品评的传统；曹魏时由政府委任中正，把私人品评变作官家品评。此变化()

A．受佛教不断传播的影响B．反映世家大族不断衰落

C．是推行科举考试的结果 D．是加强中心集权的需要

D[依据材料可知，察举制由东汉时期的“由本乡名士主导的乡闾品评的传统”进展到曹魏时“由政府委任中正品评”，把私人品评变作官家品评，这表明白中心集权的加强，D项正确；材料反映的是察举制的演化，没有涉及佛教的影响，A项错误；察举制作为选官制度，没有反映世家大族的衰落，B项错误；科举制产生于隋朝，而察举制是汉朝的选官制度，C项错误。]

2．(2020·海南高一检测)下表为不同人物对科举制的贡献。

人物

贡献

隋文帝

开头用分科考试的方法选拔官员

隋炀帝

正式设置进士科

唐太宗

扩充国学的规模，增加考试的人数

武则天

增设殿试、武举

唐玄宗

诗赋成为进士科主要的考试内容

据此可知，科举制()

A．解决了考试弊端 B．扩大了统治基础

C．实现了公正公正 D．促进了诗歌富强

B[科举制的弊端在隋唐时期没有解决，排解A项；材料体现的是对科举制不停地进行规范，科举制不断完善有利于扩大统治基础，故选B项；科举制不行能实现真正的公正公正，排解C项；D项与表格信息无关。]

3．(2020·葫芦岛高一检测)《唐书》记录了唐朝时科举考试成功的830人的身份：士族身份占71%，平民身份占15.9%，其他身份占13.1%。由此可知，唐朝科举制()

A．仅为选拔士族设立 B．平民身份不能为官

C．考试成功难度微小 D．政府官员来源扩大

D[依据材料可知，唐朝科举考试成功的人出身分别是士族、平民和其他，这说明官吏来源并非单纯是世家大族，这就扩大了政府官员来源，D项符合题意；近30%的人出身并非士族，说明科举选官并非仅为士族设立，A项错误；平民出身的占15.9%，说明平民可以为官，B项错误；科举考试成功的人中，非士族出身的仅有29%，可知由于教育等资源劣势，平民等考试成功的机率较小，科举考试难度较大，C项错误。]

4．(2020·济宁高一检测)士子应举原则上允许“投牒自进”，不必非由公卿大臣或州郡长官特别推举。这反映科举制特点的是()

A．重视门第 B．唯才是举

C．差额录用 D．自由报名

D[材料“投牒自进”“不必非由公卿大臣或州郡长官特别推举”说明科举制不受达官贵人的引荐，可以自由报考，故排解A项，D项符合题意；材料没有涉及科举制录用标准和录用程序问题，B、C两项不符合题意。]

5．(2020·北京石景山区高一检测)下图所示的中心机构创立于()

A．秦汉时期 B．隋唐时期

C．宋元时期 D．明清时期

B[材料所示的中心机制是隋唐时期的三省六部制，故选B项；A、C、D三个时期的中心机制均不是三省六部制，排解。]

6．(2020·北京东城区高一检测)《资治通鉴·唐纪》记载：唐太宗李世民对黄门侍郎王珪说“国家本置中书(省)、门下(省)以相检察，中书诏敕或有差失，________则当行驳正”。文中横线处应填入的是()

A．尚书(省) B．中书(省)

C．门下(省) D．枢密院

C[依据所学学问可知，唐代三省的职责是：中书省草拟政令，门下省审核政令，尚书省执行政令。由此可知，材料中的横线处应填入的是门下(省)，故C项正确。]

7．(2020·潍坊高一检测)隋唐时期，在中心实行三省六部制，后来唐朝进一步改革并明确了中书、门下二省为决策机构。尚书省为中心行政核心，尚书省尚书不能参与决策会议，被排解出决策系统。这一变化有助于()

A．扩大行政权

B．减弱三省权限

C．决策的科学化、专业化

D．加强皇权

C[从材料可以看出，中书和门下二省成为特地的决策机构，说明决策越来越专业化，决策机构与行政机构的分别有利于决策的科学化、专业化，故选C项；尚书省把握的行政权没有扩大，A项错误；三省的权限没有发生根本性的转变，B项错误；尚书省对中书、门下的决策没有制约作用，因而不利于皇权的加强，D项错误。]

8．(2020·泰安高一检测)780年，宰相杨炎奏请唐德宗实行赋税制度改革，收税“唯以资产为宗，不以丁身为本”，古代赋税制度渐渐由“舍地税人”朝“舍人税地”方向进展。这有利于()

A．促进农产品商品化 B．保证农民生产时间

C．放松人身依附关系 D．催生新的经济因素

C[古代赋税制度渐渐由“舍地税人”朝“舍人税地”方向进展有利于放松人身依附关系，故选C项；租庸调制有利于保证农民生产时间，排解B项；“舍人税地”与农产品商品化无关，排解A项；新的经济因素指资本主义萌芽，产生于明朝中后期，排解D项。]

9．唐