2025年高考历史二轮复习配套讲义 训练3　选择题之图表类.docxVIP

训练3选择题之图表类[分值：30分]

(每小题3分，共30分)

1．(2024·聊城三模)下图是唐朝后期两京地区和河北—河东地区出土的墓志数量(每十年)变动示意图。改变其趋向的主要因素是()

A．安史之乱后唐朝的衰落

B．科举选官的进一步完善

C．黄巢等农民起义的冲击

D．藩镇割据对民俗的破坏

答案C

解析据材料数据可知，唐朝后期两京地区、河北—河东地区出土的墓志数量呈现下降趋势。这是因为875年，黄巢领导的农民起义爆发，从而影响了这些地区墓志的数量和分布情况，故选C项；安史之乱发生在755－763年，排除A项；“科举选官的进一步完善”是在宋朝，排除B项；“藩镇割据对民俗的破坏”更多地表现为社会秩序的混乱和地方政权的割裂，而对墓志数量这样的具体文化现象影响有限，排除D项。

2．(2024·邯郸模拟)雍正帝在谕旨中提道：“浙江及江南苏松等府，地窄人稠，即丰收之年，亦皆仰食于湖广、江西等处。”但清初仍继续沿用明朝制定的各省漕运(向朝廷运送粮食)配额，具体情况见如表。据此可知，当时()

南直(江南)

171万石

浙江

63万石

江西

57万石

湖广

25万石

山东

37万石

河南

48万石

A.漕运配额符合地方实际

B．区域间长途贩运贸易兴盛

C．江南出现新的经济成分

D．北方农民的赋税负担较轻

答案B

解析江南地区的粮食需求较大，而本地的粮食产量不足以满足需求，因此需要从湖广、江西等地区运送粮食过来，这推动了区域间长途贩运贸易的兴盛，故选B项；材料数据表明这些地方的实际粮食需求和供给情况不符，排除A项；材料并没有提到江南地区经济成分的变化，排除C项；材料只涉及清政府制定的漕运配额情况，并没有涉及北方农民的赋税负担情况，排除D项。

3．(2024·淄博三模)下图为1845－1848年英国货物输华总值(单位：英镑)。这反映出当时中国()

A．经济受到鸦片战争的破坏

B．实行贸易保护政策

C．传统的小农经济根深蒂固

D．民族资本主义发展

答案C

解析1845—1848年英国货物输华总值在持续下降，这与当时小农经济仍然占据主导地位、对外需求少有关，故选C项；题目信息只是反映了1845－1848年英国货物输华总值，并不涉及这些货物对中国经济的冲击，无法得出“经济受到鸦片战争的破坏”这一结论，排除A项；鸦片战争后，中国市场被西方列强用武力打开，中国被动卷入资本主义世界市场，排除B项；民族资本主义经济在中国出现的时间是19世纪六七十年代，排除D项。

4．(2024·南昌三模)军鞋是官兵裹足御寒、行军战斗的基本军需物资。下表为解放战争期间华北解放区供给华东、中原、西北野战军军鞋数量统计表(1947－1948)。这体现了()

军队

华东野战军

中原野战军

西北野战军

年份

1947年

1948年

1947年

1948年

1947年

数量(双)

536

609789

602234

291619

19578

总计

1523756

A.新民主主义经济的重要作用

B．土地革命运动成效显著

C．解放区的经济形势逐渐恶化

D．践行人民民主统一战线

答案A

解析华北解放区供给华东、中原、西北野战军大量军鞋，充分说明了新民主主义经济在解放战争期间发挥了重要作用，故选A项；土地革命是在1950－1952年，排除B项；材料没有讲述解放区的经济形势逐渐恶化，排除C项；据材料无法得出“践行人民民主统一战线”的论断，排除D项。

5．(2024·天津河西区一模)下图为中国钢产量变化形势图(单位：万吨)。下列对图中③段中国钢产量变化背景的表述，正确的是()

A．苏联政府提供援助

B．国民经济政策调整

C．西方先进技术引进

D．“一五”计划的实施

答案B

解析据材料并结合所学可知，1961年1月，中共八届九中全会决定对国民经济实行“调整、巩固、充实、提高”的八字方针，使1962年下半年到1965年，国民经济稳步增长，接近新中国成立以来最高水平，故选B项；苏联政府提供援助是在新中国成立初期，排除A项；1980年，中央决定在深圳、珠海、汕头、厦门设立经济特区，采取多种形式吸引和利用外资，排除C项；“一五”计划的时间是1953－1957年，排除D项。

6．(2024·合肥八中检测)1066年诺曼征服后，法语一度成为英国的官方语言。下表呈现的是中古后期英语在英国的使用情况，据此可知当时的英国()

时间

事件

1258年

亨利三世发布用英文写成的《牛津条例》

1367年

出现了用英语记录的议会辩论书

1376年

出现了用英语签订的财产转让契约

14世纪70年代

在坎特伯雷召开的宗教会议上使用英语作为会议用语

1399年

亨利四世公开使用英语向议会发表演讲

A.英语被社会各阶层普遍使用

B．宗教改革强化民族语言

C．民族国家具备一定