贵州省安顺市镇宁民族中学2024-2025学年高一下学期3月月考历史试题（含答案）.pdfVIP

贵州省镇宁民族中学2024级高一级部历史学科第一次月考试卷

考试时间：75分钟

注意事项：

1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息

2．请将答案正确填写在答题卡上

第1卷（选择题）

一、单选题（每题3分，共48分）

1．据考古研究，距今10000-8000年的西亚地区，出现了原始畜牧业，人们开始大规模驯养羊等

家畜。此后，在中亚、欧洲等相邻地区也逐渐兴起了相似的畜牧业模式，并且随着时间的推移，

这种畜牧模式在这些区域不断传承和发展，只是在不同地区根据当地的环境和资源情况又有所变

化。这主要体现了（）

A.文明传播的单向性和发展性B.生产方式的封闭性和创新性

C.经济模式的本土性和连续性D.文化传承的区域性和多样性

2．当代中国有抟土造人说，在古代世界某地区也有泥巴发明说，人们制作的泥偶雕像、刻划的

符号生动有趣，如在泥板上用“”符号代表食物、面包，并发明了60进制，用于测量土地、

计算粮食产量。该地区位于（）

A.东亚B.西亚C.南美D.北非

3．在巴克特里亚王国（公元前3世纪建立，位于今天的阿富汗）蒂拉丘地遗址中发现的一座阿佛

洛狄忒金像，整体造型呈现出明显的希腊风格，但眉心白毫、眼部特征与丰满圆润的面容、体态

则又具有印度风格。这种艺术风格（）

A.表现出中亚文化繁荣B.推动了文化的一体化

C.得益于亚历山大东征D.体现了印度文化地位

4．希腊字母文字的出现在定年上虽有“公元前8世纪早期说”与“公元前8世纪晚期说”，但源

自腓尼基字母文字却是不争的事实。腓尼基字母则源自西奈字母，西奈字母的起源又受到古代埃

及象形文字的影响。这表明（）

A.文字是文明产生的重要标志

B.古代的文明不可能独立发展

C.文明交流促进了文明发展

D.字母文字因自身优势而流行

5．《中世纪经济社会史》中有这样一段记录：“905年，属于圣安布洛兹寺院的农奴向大主教申

诉，控诉主教迫使他们从事新的超乎常规的强制劳动。农奴认为主教没有权利征取超出习俗与传

统范围之外的租税和劳役。大主教调查后的判决支持了农奴的诉求。”这反映了当时（）

A.封君封臣制度开始瓦解B.城市发展冲击庄园制度

C生产关系有一定进步性D.宗教改革促进思想解放

6．下图是从宁夏固原北周墓葬出土的外国金币，此类金币及其仿制品在新疆、甘肃等地大量出土。

金币正面为皇帝查士丁一世左侧半身像，头戴王冠，身着铠甲；背面为胜利女神立像，右手执一

长十字架，铭文意译为：VICTORIA（胜利），AVGGG（皇帝们），1（发行所记号），CON（君士

坦丁堡）。这可用于佐证（）

A.亚历山大远征促进希腊文化传播B.罗马帝国与东汉建立了官方联系

C.拜占庭帝国与东方贸易联系密切D.阿拉伯帝国是东西方交流的桥梁

7.770年，阿拉伯帝国阿拔斯王朝的哈里发马蒙曾派大使到印度，将一本“算书”带到巴格

达译成阿拉伯文。受其启发，出生于伊拉克的伊本·穆萨撰写了《代数学》这部划时代的

数学著作，创立了演算法。这体现出（）

A.文明的外流与回流B.文明的差异与冲突

C.文明的交流与创新D.文明的重构与认同

8.7世纪初，日本天皇将冠位授予朝廷和地方豪族、官员作为其身份的标志，用德、仁、礼、

信、义、智来表示官僚冠位的大小，同时以不同颜色的冠帽和官服来区分官位的等级。此后

日本的官员不能用世袭的官阶等级来表示官吏身份的高低。由此可知，这一时期的日本（）

A.儒学成为正统思想B.贵族制逐渐消亡

C.官僚体制趋于完善