人教版新课程标准高中数学必修二-8.1 基本立体图形 (31)教学课件幻灯片PPT.pptxVIP

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2025-03-27 发布于山东
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人教版新课程标准高中数学必修二-8.1 基本立体图形 (31)教学课件幻灯片PPT.pptx

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第8章立体几何初步;思考：如图，下面这些图片中的物体具有怎样的形状？在日常生活中，我们

把这些物体的形状叫做什么？如何描述它们的形状？;探究一空间几何体的分类;类别;探究二多面体;2.各个面是相同的正多边形的多面体叫做正多面体，正多面体有如下五种——;探究二多面体——棱柱;;探究二多面体——棱锥;探究二多面体——棱台;判断:下列几何体是不是棱台,为什么?;;;例1.将下列各类几何体之间的关系用Venn图表示出来：多面体，长方体，棱柱，棱锥，棱台，直棱柱，四面体，平行六面体;;第8章立体几何初步;类别;回顾旧知;由一条平面曲线（包括直线）绕它所在的平面内的一条定直线旋转所形成的曲面叫做旋转面,封闭的旋转面围成的几何体叫做旋转体,这条定直线叫做旋转体的轴。;探究一旋转体——圆柱;探究一旋转体——圆锥;探究一旋转体——圆台;;探究一旋转体——截面研究;探究二柱、锥、台、球;探究二柱、锥、台、球;探究三简单组合体;练习.一直角梯形ABCD如右图所示，分别AB，BC，CD，DA为轴旋转，试说明所得几何体的大致形状．