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17 小猴子下山 课件 统编版语文一年级下册.pptxVIP

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;认识“猴、块”等12个生字,读准多音字“结”;会写“非、常”等7个字。

正确、流利地朗读课文;正确理解“掰、扛、扔、摘、捧、抱”这些词,并能选几个词各说一句话;了解并积累“又_____又_____”形式的词语。

借助插图,图文对照,读懂故事内容,并仿照“小猴子走到(哪里),看见(什么),就(怎么做)”这个句式,说说故事的主要情节。

能推断“小猴子最后为什么只好空着手回家去”的原因,初步明白做事情要目标明确,有始有终。;请同学们自由读课文,要求:借助拼音把课文读正确,把句子读通、读顺,难读的地方多读几遍。;猴子一块结果子高兴掰开扛起往来一棵满树扔掉摘西瓜捧着追赶;结巴;;;重难点字书写指导;按照顺序说一说,小猴子到了哪些地方?;结合插图,朗读第1自然段,说说小猴子看到了什么,做了什么。;有一天,小猴子下山来,走到一块玉米地里。他看见玉米结得又大又多,非常高兴,就掰了一个,扛着往前走。;;结合插图,读第2—4自然段,说说小猴子看到了什么,做了什么,最后为什么只好空着手回家去。;小猴子扛着玉米,走到一棵桃树下。他看见满树的桃子又大又红,非常高兴,就扔了玉米,去摘桃子。;小猴子捧着几个桃子,走到一片瓜地里。他看见满地的西瓜又大又圆,非常高兴,就扔了桃子,去摘西瓜。;小猴子抱着一个大西瓜往回走。走着走着,他看见一只小兔子蹦蹦跳跳的,真可爱,就扔了西瓜,去追小兔子。;;小兔子跑进树林里,不见了。小猴子只好空着手回家去。;因为小猴子看到(),就扔了(),看到(),就扔了(),看到(),就扔了(),最后只好空着手回家。;小猴子下山;本文讲的是小猴子下山看见许多好东西,扔了这个要那个,结果一无所获的故事。我们从小猴子的行为中得到启示:做事情要有明确的目标,要始终如一。;你的目标达成了吗?;同学们再见!

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