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经管类本科毕业论文的
选题、写作与辩论;
毕业论文的写作,是结束在校学习过程的最后步骤。在两年或是三年的时间里,我们系统地学习了经济管理类专业的根底课、专业课和相关的技能课程。这些课程是一个紧密联系、密切相关的一个统一整体。了解课程之间的关系,并运用所学的理论知识解决实际问题,进行综合能力的训练,也是教学方案所要求的。而毕业论文的写作过程,实际上正是我们运用所学的知识去解决某一问题的过程,能否顺利地完成毕业,将在一定程度上说明我们是否具有了对知识的综合运用能力。因此,撰写毕业论文的过程也是我们进行自我检查的过程。;
学习的过程,实际上是知识的吸收过程,但吸收知识的最终目的是为了知识的输出——将所学的各种知识转化为能力,运用到社会实践中去解决社会实践中所存在的各种问题。我们所解决的问题越多,社会就会更多地成认我们的价值。反之,很难接受我们。
完成毕业论文,正是我们对社会所提出的问题的答复,是我们接受社会检查的最正确途径。一篇文章的写作无非是两个问题:一是写什么,二是怎么写。应如何去进行经济管理类专业的毕业论文的写作?这是我们大家共同关心的问题,特别是对于那些初次提笔写文章的同学来讲,毕业论文的写作往往使他们感到手足无措,在此,我们针对经济管理类专业的毕业论文写作,提出一些参考意见,以利于毕业论文写作顺利完成。;
一、论文的定义与类型
??论文是学术论文的简称。学术论文是指用来进行科学研究和描述科学研究成果的文章。
国家标准GB7713-87对学术论文所作的定义:“学术论文是某一学术课题在实验性、理论性或观测性上具有新的科学研究成果或创新见解和知识的科学记录,或是某种原理应用于实际中取得新进展的科学总结,用以提供学术会议上宣读、交流或讨论;或在学术刊物上发表;或作其他用途的书面文件。”;
论文写作教学是培养大学生独立思考能力、创见能力的重要手段之一。
按功能分:研究论文考核论文
考核论文:课程论文学年论文毕业论??学位论文
1、课程论文:使学生初步学会使用专业知识进行科学研究方法。
2、毕业论文:毕业生总结性的独立作业。考验学生综合运用所学知识解决实际问题的能力。
3、学位论文:学士学位论文
硕士学位论文
博士学位论文??
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二、论文的特点
⑴独创性:学术论文不同于教科书,甚至不同于某些学术专著〔知识的传播和普及常规性的知识讲解〕。
⑵科学性:揭示事物开展的客观规律,从客观实际出发,具有现实意义,事实、事物、事件真实客观,不带个人偏见,不主观臆断、以最充分、确实有力的加论据作为立论依据,论证严谨而充分、富有逻辑效果,深层的专业理论知识。
⑶创新性:
①对研究对象经过周密观察、调查、分析研究,从中发现别人过去没发现过或没分析过的问题
②在综合别人认识根底上进行创新,包括:选题新、方法新、资料新
⑷学术性〔理论性〕:即遵循客观规律,讲究科学真实性。
⑸可读性〔文科论文〕,忌玩弄辞藻。;
三、毕业论文的形式
??总的来讲,经济类专业毕业作业文体形式可以分为以下几类:
??1、学术论文
??学术论文是用来进行科学研究和描述科学研究成果的文章,对于经济类专业来说,学术论文主要是阐述作者在研究经济类理论、方法等方面所获得的新见解。假设只是重复别人的观点,就不称其为学术论文。学术论文在写作上要求很高,它具有较强的理论性和严密的逻辑性,论点鲜明,论据充分,论证应具有较强的说服力。因此,它需要具备较丰富的理论知识和占有较详细、充足的第一手资料。;
三、毕业论文的形式
??2、调查报告
调查报告是根据调查研究成果写出来的反映客观事物的书面报告。它通过对某一工作、事件、问题、经验、教训等进行周密的调查,在占有充分资料的根底上进行科学的分析和研究,揭示出事物的本质、引出正确的结论。选择此种形式的毕业论文文体,是以占有较充分的实际资料为前提条件的,同时写作时还应注意:
??⑴所调查的单位或事项应具有普遍代表性。
??⑵调查报告必须要反映问题,总结出经验教训。
??写调查报告时,不仅要表达某一单位在某一方面是如何去做的,更要总结出有什么先进经验值得推广,有什么教训值得吸取。假设只是表达流水账,那么,该调查报告是没有意义的。;
三、毕业论文的形式
??3、经验介绍
??经验介绍类似于调查报告,二者的区别主要在于作者阐述的角度不同。
调查报告通常是以第三者身份进行阐述的。经验介绍通常以当事人的身份进行阐述,可以介绍成功的经验,但要进行总结,也可以介绍失败的教训,但要找
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