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教材分析、教学启示及命题建议———以译林新版《英语》三年级下册为例
译林新版《英语》三年级教材已投入使用,其主题意义体现育人的导向,内容聚焦发展学生的核心素养,活动设计落实英语学习活动观,受到了广大师生的赞誉。结合三年级英语教材的特点和一线教学研究,笔者对译林新版《英语》三年级下册教材进行了分析,探寻其对当前小学英语教学的启示,并就当前小学英语练习和测评的命题提出建议。
一、教材立意深刻,内容特色鲜明
译林新版《英语》三年级上册设计了Gettingtoknoweachother和Myfamilyandme两个模块(Module),三年级下册设计了Schoollife和Acol
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