2025明晰运算道理，探寻运算本质——以《比身高》为例.docx

明晰运算道理，探寻运算本质——以《比身高》为例

教学片段

图2.jpg

《比身高》是北师大版小学数学四年级下册第一单元第7课时的教学内容。本节课主要学习小数的进位加和退位减的计算方法，结合具体情境，探索小数进位加和退位减的算法，能正确计算小数进位加法和退位减法。

核心任务设计与实施

鹿妈妈身高多少米？

活动要求：

.独立完成（可以借助面积模型画一画或算一算）。

2.在小组内交流你的方法。

时长：6分钟。

学生表现

表现1：结合长度单位与小数的关系

图3.jpg

表现2：根据小数的意义

_20250309153206.jpg

表现3：借助面积模型

图5.jpg

表现4：列竖式

图6.jpg

教师