部编版四年级上册道德与法治期中测试卷附完整答案（有一套）.docxVIP

部编版四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.周末爸爸老胃病犯了，正好妈妈不在家，你这样做是正确的（??）。

A.上网打游戏

B.在家照顾爸爸

C.出去和朋友玩

2.班与班之间，应该是（??）。

A.增进合作，互相取长补短

B.学会欣赏其他班的优点和分享成绩

C.在竞争中获胜

D.以上都对

3.每个班都有自己的不足，我们一起来发现（??）。

A.进出校门有礼貌

B.自主学习会合作

C.用餐挑食不文明

D.室内室外不追跑

4.小明针对自己的班级说出了以下几点，其中优点是（??）。

①在我们班人人都有自己的岗位

②班里建立了干部轮流制，让每位同学都有机会体验不同岗位的工作，承担不同的责任。

③同学们积极参加集体活动的积极性不高。

A.①③③?????B.①②?????C.②③

5.面对失败，我们应该（??）。

A.灰心丧气

B.继续努力

C.心灰意冷

6.班里有一些同学上课总是不遵守纪律，扰乱课堂秩序，你会（??）。

A.事不关已，高高挂起

B.在课堂上大声指责他们

C.在班会上提出来，与大家一起讨论，想对策

D.指责班干部没有管理好班级秩序，影响了自己的学习

二.填空题(共6题，共22分)

1.每个班都是（?????）大家庭中的一员。在（?????）生活中，大家一起合作，共同创造和分享美好的校园生活。

2.在家庭生活中，大人要尽责，我们年龄虽小，但也应尽到（???）。

3.在学校生活中，每个班级要做到一起（?????），共同（?????）和（?????）美好的校园生活。

4.有客来我家，我请（???），客人等一等，我去（???）。

5.看到我们的班级有这么大的进步，我感到的是（???）。

6.相信我们每个人都不想给父母添麻烦，只是有时候不能从（?????）的（?????）想问题，无意中给他们增添了麻烦……

三.判断题(共6题，共12分)

1.班规的制订不是一件简单的事情，必须由班主任老师一人制订。（??）

2.家人之间要相互关心、相互陪伴。?（??）

3.班徽不能代表一个班级的奋斗目标。??（?）

4.家务劳动要主动干、学着干、坚持干。（??）

5.多帮助父母做家务，有助于我们形成良好的生活习惯。??（??）

6.班级的共同决定是面向班级全体成员的，班长也没有特权。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.我们是家庭中的一员，在家庭中，当我们遇到下列情境时，我们应该

（1）遇到了不会做的家务活?????A.告诉他这是违反校规的行为

（2）妈妈感冒了?????????B.主动向爸爸妈妈请教

（3）爸爸在单位加班到很晚?????C.帮助做力所能及的家务

（4）朋友约我去网吧???????D.提醒注意安全

五.填表题(共1题，共10分)

1.对爸爸或妈妈的工作进行一次“小记者访问”，然后完成下列访问提纲。

六.简答题(共5题，共26分)

1.如果你不会做某些家务活，你会向谁学？怎么学呢？

2.每个班都有自己的优点。请把你班的优点写出来分享一下吧。

3.跟着爸爸妈妈去上班应该注意些什么？

4.什么是班规？班规有哪些作用？

5.写出4点做家务的好处。

七.辨析题(共1题，共6分)

1.观点一：新制订的班规肯定不是十全十美的，如果发现班规存在问题，就应对班规进行修改，使其不断完善。

观点二：班规既然制订了，就应该严格执行，不能随意更改。

你的看法是什么？

八.材料题(共1题，共8分)

1.生活在线。

??班级间的竞争必须使用正当方式。这话说起来容易，要真正做到，也不是那么简单。分析下面的情景，回答问题。

情景（一）

??四年级将要举行“校园话剧”比赛，为了干扰其他班同学的比赛心情，有同学提议制作一条贬貶低其他班级的横幅。对此，有同学认为这种方式不正当，也很不友善。最后，大家商定在横幅上写“班班有看头”“剧剧都精彩”。

情景（二）

??假如你是賽场上的运动员，听到别人起哄，会怎么想？如果你在看台上看到别的班的同学跑在前边，会怎么做？

说一说这些做法是否合适。

九.综合题(共2题，共14分)

1.制作一份“家务能手卡”。

家务能手卡

我学会的家务活是（???）。

我是跟（???）学会的。

我的学习体会是（???）。

2.请你给设计班徽的步骤排序。

（?）选定体现主题词的象征图案和颜色。

（?）把选定的图案有机地组合起来。

（?）写上解说词。

（?）确定能体现班级奋斗目标的主题词。

参考答案

一.选择题

1.B

2.D

3.C

4.A

5.B

6.C

二.填空题

1.学校；学校

2.自己的责任

3.合作；创造；分享

4.坐沙发