人教部编版七年级下册历史第14课明朝的统治 课件（共49张ppt）（含音频+视频）.pptxVIP

明朝的统治;内容标准：

知道明朝的建立，通过皇权的强化和“八股取士”，初步理解皇帝专权的弊端。

认知提示：

知道明朝君主专制加强的内容，了解明朝经济发展的表现。;;1）封建社会形成和首次大一统时期

——战国、秦汉；

2）封建国家的分裂和民族融合时期

——三国、两晋、南北朝；

3）封建社会的繁荣时期

4)民族进一步融合和封建经济继续发展

——五代、辽、宋、夏、金、元；

5）封建社会的衰落时期

——明清（1368—1840）;直接原因：;;（1328～1398）;明

朝

疆

域

图;一、朱元璋强化皇权

1、巩固统治的措施：

经济上：

恢复发展社会经济

政治上：

改革官制，强化皇权。;（1）在地方：;废丞相和中书省，分权给六部。;史实故事

洪武十三年（1380）正月，丞相胡惟庸称其旧宅井里涌出醴泉，此为祥瑞，并借此邀请明太祖朱元璋前来观赏。朱元璋欣然前往，走到西华门时，太监云奇紧拉住缰绳，急不能言，拼命指向胡家。朱元璋感觉事态严重，;大都督府分为：中、左、右、前、后五军都督府,将军队调动和武官任命的权力统归兵部,这样皇帝就直接掌握了军事大权。;问题思考

想一想：朱元璋对地方和中央官制的改动，最突出的特点是什么？;目的：;朱元璋独揽大权以后，每天都要处理很多公务，即使日理万机也难以应付。他曾下令设置四辅官，以辅佐皇帝（设殿阁大学士），但不成功。后来，明成祖建立内阁，帮助皇帝批阅文件，处理政务。;“宋濂请客”

——恐怖的厂卫特务机构之锦衣卫

有一天，大学士宋濂在家请客吃酒。第二天上朝时，朱元璋问他昨天在家请了什么客？吃了什么菜？喝了什么酒？宋濂一一回答。朱元璋高兴的说：“你没有骗我！”然后，拿出锦衣卫绘制的宋濂家宴图。宋濂看后目瞪口呆，被吓出一身冷汗。;;;朱元璋立下这条“祖训”的目的何在？;;考试内容：;举子看榜图;科举考试的变化;“四书”;知识拓展

“八股文”：所谓八股文，每篇由破题、承题、起讲、入手、起股、中股、后股、束股八个部分组成。起股至束股才是科考正式议论的中心。这四股中，每股又都必须有两股排比对偶的语句，一般是一反一正，一虚一实，一浅一深，共合八股，故名曰八股文。文章的每个段落死守在固定的格式里，字数也有限制，人们只能按照题目的字义敷衍成文，写空洞无物的文章。;感受科举

秀才入闱，有七似焉：初入时，白足提篮，似丐；唱名时，官呵隶骂，似囚；其归号舍也，孔孔伸头，房房露脚，似秋末之冷蜂；其出闱场也，神情惝恍，天地异色，似出笼之病鸟；迨望报也，草木皆惊，梦想亦幻，时作一得志想，则顷刻而楼阁俱成，作一失意想，则瞬息而骸骨已朽，此际行坐难安，则似被絷之猱；忽然而飞骑传人，报条无我，此时神情猝变，嗒然若死，则似饵毒之蝇，弄之亦不觉也。初失志，心灰意败，大骂司衡无目，笔墨无灵，势必举案头物而尽炬之；炬之不已，而碎踏之；踏之不已，而投之浊流。从此披发入山，面向石壁，再有以‘且夫’‘尝谓’之文进我者，定当操戈逐之。无何，日渐远，气渐平，技又渐痒，遂似破卵之鸠，只得衔木营巢，从新另抱矣……”

——蒲松龄《聊斋志异·王子安》;手工业：;1、农业;2、手工业;←景德镇陶瓷博物馆;《皇都积胜图卷》局部

这幅长卷是明朝中后期北京城繁胜景况的再现。;明清两代是晋商的鼎盛时期，成为中国十大商帮之首。;徽商的房舍;项目;知识点1明朝的建立

1．“草根”是近年来流行的一个词语，它的基本含义是群众的、基础的、乡村地区的。这一词语适合描述下列哪一位皇帝()

A．秦始皇B．汉武帝C．唐太宗D．明太祖

2．如果你是明初的一位地方官员，有事上京参见明太祖，应去()

A．南京B．北京C．西安D．洛阳;知识点2朱元璋强化皇权

3．明初，朱元璋认为：“夫元氏之有天下，固有世祖之雄武，而其亡也，由委任权臣，上下蒙蔽故也。……人君不能躬览庶政，故大臣得以专权自恣。”基于这一认识，朱元璋采取的措施是()

A．三省并立，互相牵制

B．削弱地方，集权中央

C．抑制相权，设立内阁

D．废除丞相，加强皇权;4．明太祖时，全国重大军政事务都由他亲自处理，忙得不可开交。这是因为()

A．废除了丞相B．废除了行中书省

C．废除了三司D．废除了锦衣卫

5．明朝时期官吏战战兢兢，老百姓提心吊胆。这是以下哪个机构的设置所产生的后果()

A．通判B．三司

C．御史D．厂卫特务机构;6．明朝设立东厂特务机构的皇帝是()

A．明太祖B．明成祖

C．唐太宗D．宋太祖;知识点3科举考试的变化

7．明朝的张武智准备参加科举考试，以求取功名。他一定要读的书是()

A．唐诗B．宋词