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2025以日常标识，育文明精神——以译林版《英语》六（上）Unit 5 Signs为例.docx

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    以日常标识，育文明精神——以译林版《英语》六（上）Unit5Signs为例

    《义务教育英语课程标准（2022年版）》（以下简称《课标》）指出要充分挖掘义务教育课程对全面贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务、发展素质教育的独特育人价值。为了使英语课程落实育人目标，必须挖掘英语课程独特的育人优势。

    本课时是六年级上册Unit5Signs的新授课，该单元的主题为“标识”，它的主题属于“人和自我”和“人与社会”范畴下的“生活与学习”和“社会服务与人际沟通”主题群，子主题内容为“健康文明的行为习惯”、“校园与社区环境保护意识”、“遵守生活中的各项规则”。本节课的主题意义非常明显，即标识在我们日常

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