第一单元 03重点讲练（一）【大单元教学】三年级语文下册（统编版）.pptx

灵动燕子，绘就春日生动画卷

复习回顾

春光燕子图燕子飞行图

燕子外形图燕子休息图

燕子

板块一

聚焦语段，欣赏燕子外形图

燕子飞行图

一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，

凑成了那样可爱的活泼的小燕子。

乌黑的羽毛

轻快有力的翅膀凑可爱的活泼的小燕子

剪刀似的尾巴“凑”字使燕子的整体形象跃然纸上，

字里行间流露出作者对燕子的喜爱和赞美。

拓展训练

你能用这种写法写

一种你喜欢的小动物吗？

拓展训练

一身（五彩缤纷）的羽毛，一顶

（红红）的冠子，一双（金黄）的脚，加

上（弯弯）的尾巴，凑成了（美丽骄傲）

的大公鸡。

拓展训练

一身（雪白）的绒毛，一对（长长）的

耳朵、一双（红红）的眼睛，加上（短短）

的尾巴，凑成了（活泼可爱）的小白兔。

板块二

抓景物特征，感受春天的光彩夺目

学习提示

有感情地朗读第二自然段，

想一想课文抓住了哪些景物特

征来表现春天？边读边想象画

面，感受春天的光彩夺目。

春光燕子图

二三月的春日里，轻风微微地吹拂着，如毛的细雨由天

上洒落着，千万条的柔柳，红的黄的白的花，青的草，绿的叶，

都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。

比较两个句子，哪个句子更生动？

春日里，轻风吹拂着，细雨洒落着，

1

柔柳，花，草，叶，形成了春天。

形容词让事物特点

二三月的春日里，轻风微微地吹拂着，更突出，让春天更美丽。

如毛的细雨由天上洒落着，千万条的柔柳，

红的黄的白的花，青的草，绿的叶，都像赶

2

集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。

你见过赶集的场景吗？

热闹

二三月的春日里，轻风微微地吹拂着，

如毛的细雨由天上洒落着，千万条的柔柳，

红的黄的白的花，青的草，绿的叶，都像赶

2

集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。

这句话运用了拟人的手法，

使画面活起来，让人感受到春天

万物复苏、花儿竞相开放的景象。

春光燕子图

这时候，那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，也由南方

飞来，加入这光彩夺目的图画中，为春光平添了许多生趣。

用“光彩夺目的图画”比喻

美丽的春天，有了小燕子的加入，

春天更加增添了生机与活力。

读了这一段，你的眼前浮现

出怎样的画面？

我仿佛看到春雨过后，田野里生机

勃勃。草绿了，各色的花开了，活泼可

爱的燕子在美丽的春光中飞来飞去。多

美丽的春天呀！

板块三

聚焦动词，欣赏燕子的飞行美

学习提示

朗读第三、四自然段，画

出燕子飞行的动作，边读边想

象画面，感受燕子的飞行美。

燕子飞行图

小燕子带了它的剪刀似的尾巴，在阳光

满地时，斜飞于旷亮无比的天空，叽的一声，

已由这里的稻田上，飞到那边的高柳下了。

p斜飞——燕子的飞行姿势

自由自在

p