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2024-2025学年北师版初中生物八年级下册课件 第21章 第2节 生物的进化.pptxVIP

2024-2025学年北师版初中生物八年级下册课件 第21章 第2节 生物的进化.pptx

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第21章生命的发生和发展

第2节生命的进化;

化石的形成;

学习目标

1.能概述生物进化的证据,了解生物进化的基本历程。

2.能简单说明生物的进化规律。

3.通过对人工选择和自然选择学说的学习,了解生物进化的原因和生物适应性形成的原因。

4.培养学生的辨证唯物主义观点,提高学生分析和解决问题的能力。;

讲授新课

神创论认为,每一种生物都是上帝或神创造的,物种是

不变的。进化论则认为,生物在与生存环境的相互作用中,总是一代又一代地发生着改变,即生物进化。那么,有哪些证据说明生物是进化的?地球上的生物是怎样进化的?生物进化的原因是什么呢?;

什么是化石?

化石是指保存在底层中的古代生物的遗体、遗物和遗迹。;

化石为生物进化提供直接证据

通过对化石的观察你能够了解到什么呢?;

思考1最先形成的地层是哪一个?;

化石在地质层中的分布规律

化石记录显示:

1.在越早形成的地层里,成为化石的生物越简单,越低等;

2.在越晚形成的地层里,成为化石的生物越复杂,越高等。

思考2这种分布规律说明了什么?;

这表明,地球上生物经历了

漫长的地质年代逐渐发展变化的,其总的进化趋势是:

从简单到复杂

从低等到高等

从水生到陆生;

科学家在底层总相继发现了一些中间过渡类型的化石,这些化石揭示了不

少生物之间的进化关系。

始祖鸟和古鸟化石既保留了古代爬行动物的某些特征,又出现了鸟类地一些特征,这为鸟类起源于古代的爬行动类动物提供了证据。;

古生物学家

通过研究马的化石得知,马的进化约经历了5000万年。;

代;

前寒武纪时期

前寒武世纪时期约占整个地球发展史的87%。

46亿年前:原始地球形成

35亿年前:细菌、蓝藻等无细胞核生物20~19亿年前:有细胞核的单细胞生物

8.5~5.4亿年前:多细胞生物;

古生代早期

古生代约开始于5.4亿年前,古生代早期地壳平静,浅海扩大,气候温和,

地球上出现了大量无脊椎动物类群和高等藻类类群,古生物学家称之为“寒武纪生物大爆发”。三叶虫类无脊椎动物化石占寒武纪海洋动物化石群的60%以上,成为相应底层的标志性化石,因此武寒纪也成为了“叶虫时代”。;;

古生代中期

由于造山运动使陆地增多,局部气候干燥,生物开始由水中向

陆地发展,首次出现陆生的裸蕨类植物。;

古生代后期

古生代后期,出现了石松类、蕨类植物等构成的沼泽森林。

这些森林在地质运动中被埋在地下,成为现在的煤层之一。;

古生代后期

出现了能够登陆生活的两栖类和有翅的昆虫。古生物学家认为:原

始两栖类的四肢是由鱼的胸鳍和腹鳍演化而来;

裸子植物(尤其是苏铁类)是主要陆生植物,被称为裸

子植物时代,后期出现被子植物。;

爬行动物繁盛,中生代曾被称为爬行类时代;鸟类、

哺乳类开始出现,它们由爬行动物进化形成的。;

哺乳动物和鸟类成为占优

势的陆地脊椎动物,被子植物则成为占优势的陆地植物,出现了使用各种环境的不同植被类型。600万年-400万年前,灵长类动物的一支进化成人类。;

达尔文的自然选择学说合理解释了生物进化的原因

达尔文的环球旅行和考察;

亚洲

太平洋

印度洋

大洋州;

26种陆栖鸟类中有25种特有,

海生鱼类有15种是新种;

185种绿色开花植物中有100

种是新种。;

13种地雀由共同的祖

先进化而来,他们的食物不同,喙形也不

同;

同样,不同岛屿上的龟壳形态也不同,有的呈圆拱形,有的呈马鞍形。;

达尔文意识到群岛上动物与环境协调一致不是上帝创造的,

思考:为什么祖先相同的生物,其后代却存在

而是各种生物发生着适应环境的变化,这种变化显示出环境的影

明显的差异?

响和大自然的选择。;

1.几个品种的鸡与原鸡相比,它们分别有何不同?

2.这些品种的鸡是怎样产生的?

(观赏用)

芦花鸡

(卵、肉兼用)口

原鸡

乌骨鸡

(药用)

北京白鸡

(卵用);

人工选择:根据人类的需求和爱好,经过不断的选择形成生物

新品种的过程。

你能说出生活中用人工选择的方法培育成的植物和动物品种吗?;

营养丰富,繁殖力强;

人工选择能培育出不同品种的金鱼;

通过人工选择可以使生物进化产生新品种。那么自然界形形色色

的生物,又是怎样进化的呢?;

达尔文由人工选择的许多实例联想到自然界中形形

色色的生物,它们在进化过程中,起选择作用的因素有哪些?

案例分析:

英国桦尺蛾的事例;

深色桦尺蛾数量增加,浅色桦尺蛾数量减少,这是为什么?

工业化初期的种群若干后代后的种群;

由于黑烟的污染,浅色桦尺蛾停息在灰黑色的树干上,目标显

著,易被鸟类发现而不易生存;

深色桦尺蛾停息在灰黑色的树干上,体色

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