小学五级数学上册单元位置课件.pptx

第2单元位置

课题1位置（1）

1.

探究新知

张亮在第2列、第3行的位置可以用数对（2，3）表示。

（1）王艳同学的位置用数对表示是（，），赵雪同学的

位置用数对表示是（，）。看一看有什么不同。

（2）数对（6,4）表示的是王乐同学的位置，你能提出哪个是

王乐同学吗？

34

43

做一做

举出生活中确定的例子，并说一说确定位置的方法。

电影院里确定座位的位置。

说明是第几排第几

号就能找到座位。

第2单元位置（2）

课题2位置（2）

2.

动物园示意图

6

5

4

3

2

1

0

1

2

3

4

5

6

熊猫馆

大象馆

海洋馆

猴山

大山

我用数对（3，0）

表示大门的位置。

熊猫馆在（，）。

35

（1）你能表示其他场馆所在的位置吗？

（2）在图上标出下面场馆的位置。

飞禽馆（1，1）猩猩馆（0，3）狮虎山（4，3）

猩猩馆

飞禽馆

狮虎山

探究新知

做一做

1.照样子写出下图中字母的位置。

A（5，8）B(,)

C（，）D(,)

25

52

85

2.描出下列各点并依次连成封闭图形，看看是什么图形。

A（5，9）B（2，1）C（9，6）

D（1，6）E（8，1）