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湘教版小学美术一年级上册教学设计方案

目录

湘教版小学美术一年级上册教学设计方案（1）．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

一、课程概述与教学目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

课程背景分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

教学目标设定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

二、教学内容安排．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

三、教学方法与手段．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

启发式教学．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

实践操作法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

情景模拟与角色扮演．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

多媒体辅助教学．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

分组合作与探究学习．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

四、教学资源与开发．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

教材资源利用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

网络资源有哪些信誉好的足球投注网站与应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

校内外美术资源的整合与利用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

教学辅助材料的准备与使用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

五、教学评价与反馈机制构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

课堂表现评价．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

作品展示评价．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

学生自我评价与反思．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

湘教版小学美术一年级上册教学设计方案（2）．．．．．．．．．．．．．．．．．25

一、教学背景与目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

课程背景分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

（1）小学美术课程的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

（2）一年级上册美术课程的特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

教学目标设定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

（1）知识与技能要求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

（2）过程与方法目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

（3）情感态度与价值观目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

二、教学内容与安排．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

教学内容概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

（1）色彩知识学习．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

（2）线条表现技巧．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

（3）基本绘画技能训练．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

（4）手工制作活动体验．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

教学进度安排．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39

（1）各章节教学时长分配．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40

（2）课程进度表安排．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40

（3）课外活动安排．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41

三、教学方法与手段．．．．