基于证据推理的压强平衡常数解题规律的课堂教学实践探究【参考学习】.pdf

基于证据推理的压强平衡常数解题规律的课堂教学实践探究

■周兴伟1。许虹宇2

摘要：平衡思想是高中化学学习过程中的重要核做大题，原理考查的综合题便是其中之一，平衡常数的

心思想．压强平衡常数是近几年高考必考考点之一，以考查是该题的重要考点．近几年高考试题中常考查压

2022年典型高考试题为例，探寻高考考查的热点一压强平衡常数，这种平衡常数的考查，不仅体现了定量探

强平衡常数的解题规律，针对学生“畏惧真实情境与陌究化学平衡的学科素养，也培养了学生综合运用知识

生信息”的现状，结合教学实际，帮助学生克服障碍，助分析问题、探究问题的关键能力及证据推理的核心素

力素养养成．养…．近几年高考题化学反应原理题中压强平衡常数

关键词：压强平衡常数；规律探究；高中化学的考查情况见表1．

化学平衡原理是高考必考内容，全国卷有3道必

表12019年、2020年、2021年、2022年高考题中K考查情况汇总

2019年2020年2021年2022年

全国卷I第28题全国卷I第28题全国甲卷第28题全国甲卷第28题

全国卷Ⅱ第27题全国卷Ⅱ第28题全国乙卷第28题全国乙卷第28题

全国卷Ⅲ第28题全国卷Ⅲ第28题广东卷第19题湖南卷第16题

一、压强平衡常数的命题依据比值是一个常数，这个常数就是该反应的化学平衡常

化学学科以《中国高考评价体系》为指导，坚持服数，用符号K表示．

务选才，充分落实立德树人引导教学的根本任务，考查注意：化学平衡常数K只受温度影响．

学生灵活运用基础知识分析和解决问题的能力．高中(2)表达式：

阶段学生对压强平衡常数的认识是从化学平衡原理开

始的，基于平衡理论中的浓度平衡常数的认识，压强平化学平衡常数表达式为：

衡常数是教材知识的延伸旧J．笔者梳理了平衡常数的玎一!(g!：丛旦)

c“(A)·c“(B)

一些知识点如下¨o．

(3)计算方法：

1．化学平衡常数

①根据三段式法计算平衡体系中各组分的物质的

(1)定义：在一定条件下，当一个可逆反应达到化

量或物质的量浓度；

学平衡时，生成物浓度幂之积与反应物浓度幂之积的

②根据化学平衡常数计算公式代入计算．

作者简介：周兴伟(1979一)，男，黑龙江省兰西人，本科，中学高级教师，主要从事高中化学教学研究

许虹宇(1968一)，女，湖南省耒阳人，博士，教研员，主要从事中学化学教学研究与培训

·60·

万方数据

2．压强平衡常数

(1)定义：在一定条件下的化学平衡体系中，用各

气态物质的平衡分压替代物质的量浓度来计算的平衡

常数叫压强平衡常数，用符号K表示．

(2)K的表达式：一定条件下反应：

，nA(g)+nB(g)寻一pC(g)+gD(g)

J【j=端单位：Pa(p+q一，H—n)豺毒≯；≥i；|三≥爹誓?||

注意：①仅适用于有气体的化学平衡，以分压表示

各成分的浓度；

②压强平衡常数(K)只受温度影响．