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动词的非谓语形式;知识1动词不定式
知识2动词的-ing形式
知识3动词的-ed形式(过去分词);知识1动词不定式(重点)
一、动词不定式的构成
动词不定式的基本形式是“to+动词原形”,这里的to是不定式符号,本身无意义,有时可以省
略。动词不定式没有人称和数的变化,在句子中不能作谓语。动词不定式仍保留了动词的特点,可
以有自己的宾语和状语。动词不定式和它的宾语或状语构成不定式短语。;句法功能;1.作主语。如:
Toseeistobelieve.眼见为实。
动词不定式作主语时,通常用it作形式主语,真正的不定式主语则被后置。常用句式有:
⑴It+is+adj.(+for/ofsb.)+todosth.。如:
Itisimportant(forus)tolearnEnglishwell.
(对于我们来说)学好英语很重要。
Itiskindofyoutohelptheold.
帮助老年人,你真是太好了!
⑵Ittakessb.+一段时间+todosth.。如:
Ittakesmehalfanhourtowalktoschooleveryday.每天步行上学花费我半个小时。;2.作宾语
⑴常用动词不定式作宾语的动词(词组)有:afford,agree,want,wouldlike,hope,decide,wish,try,learn,
expect,begin,help,offer,start,fail,plan,promise,refuse等。如:
Sheishopingtowinthegoldmedal.
她希望赢得金牌。
Sheagreedtoletmegoearly.她同意让我早走。
HedecidedtovisitthefamilyonSaturdayevening.他决定星期六晚上去拜访这家人。
⑵当动词不定式作宾语,且后面带有宾语补足语时,常用it作形式宾语,把真正的宾语,即动词不定式
放在宾语补足语之后。如:
Ifounditdifficulttofindajobinthecity.我觉得在这座城市找份工作很难。;⑶动词不定式可以和what,which,when,where,how等连用作宾语。如:
Nobodytolduswhattodonext.
没人告诉我们接下来做什么。
Idontknowwheretogo.我不知道去哪里。
3.作状语
⑴作状语表示目的时,可放在句首或句尾。如:
TolearnEnglishwell,youmuststudyhardeveryday.为了学好英语,你必须每天努力学习。
Hecameheretoaskforhisbook.
他来这儿要回他的书。;⑵用作结果状语时,常与enough或too连用。如:
Heisoldenoughtogotoschool.
他年龄足够大可以去上学。
Heistooyoungtogotoschool.
他年龄太小了不能去上学。
4.作宾语补足语
⑴常见后接动词不定式作宾语补足语的动词有:advise,allow,ask,encourage,expect,force,invite,order,
require,want,warn,teach等。如:
Wehadtoaskhimtoleave.我们不得不让他离开。;Shewasthefirsttoencouragemetowrite.
她是第一个鼓励我写作的人。
DoyourparentsallowyoutogotoJimsparty?
你的父母允许你去参加吉姆的派对吗?
⑵在动词help后面作宾语补足语的不定式,可以带to,也可以不带to。如:
Heoftenhelpshisparents(to)dohouseworkonweekends.他经常在周末帮助父母做家务。;5.作定语
⑴动词不定式作定语时要后置。如:
Ihavesomeclothestowash.
我有一些要洗的衣服。
⑵如果是不及物动词,且与所修饰的词之间有逻辑上的动宾关系,要在不定式后加上适当的介词。
如:
Pleasegivemesomepapertowriteon.
请给我一些纸来写。
Ihavenoroomtolivein.我没有房间住。;注意如果动词不定式修饰time,place,way,不定式后面习惯上省略介词。
Hehas
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