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小学生冬季防溺水课件
汇报人：xx
目录
壹
防溺水的重要性
陆
防溺水宣传与教育
贰
防溺水安全知识
叁
冬季户外活动指导
肆
家长与学校的责任
伍
防溺水应急措施
防溺水的重要性
壹
冬季溺水风险
冬季湖面结冰，看似坚固的冰面可能无法承受体重，导致学生不慎落水。
冰面活动危险
穿着厚重衣物落水后，吸水会迅速增加身体重量，使学生更难自救或被救。
衣物吸水加重危险
冷水会迅速降低体温，导致肌肉僵硬、失去协调能力，增加溺水风险。
低温环境影响
溺水事故后果
心理影响
身体伤害
溺水可能导致严重的身体伤害，包括脑损伤、肺部感染，甚至长期的健康问题。
经历溺水事故的儿童可能会遭受心理创伤，如焦虑、恐惧和创伤后应激障碍。
家庭和社会负担
溺水事故不仅对个人造成伤害，还会给家庭带来沉重的情感和经济负担，影响社会稳定。
防溺水的必要性
每年都有儿童因无人监护在冰面玩耍而发生溺水事故，防溺水教育能有效降低此类悲剧。
保护儿童安全
家长和监护人通过学习防溺水知识，能更好地履行监护责任，确保孩子在冬季的安全。
强化家庭安全责任
通过防溺水教育，小学生能学会识别危险水域，增强自我保护意识，避免意外发生。
提高自我保护意识
01
02
03
防溺水安全知识
贰
冰面安全常识
选择冰面时，应寻找厚实、无裂缝、无气泡的冰面，避免在水草丛生或有流水的地方行走。
在冰面上活动时，应携带救生衣、绳索等救生设备，以防万一冰面破裂时使用。
在踏上冰面前，使用冰锥等工具测试冰面厚度，确保冰面至少有15厘米厚才相对安全。
学习基本的自救技巧，如冰面破裂时如何平躺分散体重，以及如何使用冰镐等工具自救。
识别安全冰面
携带救生设备
了解冰面厚度
学习自救技巧
尽量不要单独在冰面上行走，最好有伙伴陪同，并保持在视线范围内相互照应。
避免单独行动
水中自救方法
在水中遇到紧急情况时，应尽量保持冷静，采用仰泳姿势，让头部露出水面进行呼吸。
保持冷静，仰泳呼吸
01
如果周围有救生圈、浮板等浮力物品，应迅速抓住并使用它们来保持身体浮在水面。
利用浮力物自救
02
若腿部抽筋，应立即用手按摩抽筋部位，同时尽量用未抽筋的腿和双臂划水，保持身体平衡。
腿部抽筋的应对
03
遇险求救技巧
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冬季户外活动指导
叁
安全活动建议
选择适合冬季的户外活动，如堆雪人、打雪仗，避免在结冰的水面上玩耍。
选择合适的活动
穿着防水防滑的鞋子和保暖衣物，确保在寒冷天气中活动时身体不受冻。
穿着保暖且防滑的衣物
出发前查看天气预报，避免在恶劣天气条件下进行户外活动。
了解天气预报
随身携带家长或监护人的联系方式，以及紧急求助电话，确保在紧急情况下能及时联系到人。
携带紧急联系方式
选择安全场所
在冰上活动时，应选择冰面厚实、无裂缝的区域，避免因冰面破裂导致溺水事故。
避开冰面薄弱区域
在使用滑冰场或其他户外运动设施前，检查其安全状况，确保设施维护良好，无安全隐患。
检查设施安全
确保活动区域远离河流、湖泊等自然水域，这些地方在冬季可能隐藏着未冻结的危险区域。
远离危险水域
避免危险行为
选择安全的活动地点
选择有成人监护和安全设施的户外场所进行活动，如滑冰场、滑雪场等。
穿着合适的装备
穿着保暖且适合户外活动的服装，如防水防滑的鞋子，避免在冰面上滑倒。
遵守活动规则
遵循户外活动的规则和指导，如不在无成人监护的情况下独自滑冰或滑雪。
家长与学校的责任
肆
家长监护职责
家长应教育孩子识别冰面等潜在危险，避免孩子在冬季独自前往结冰水域。
教育孩子识别危险
01
家长需监督孩子的户外活动，确保孩子在安全的环境下玩耍，防止意外发生。
监督孩子户外活动
02
家长应与孩子共同制定家庭安全规则，如不在无人监护的情况下接近水域等，增强孩子的安全意识。
制定家庭安全规则
03
学校安全教育
学校应制定明确的冬季防溺水安全规则，并通过班会、家长会等形式进行宣传教育。
制定安全规则
定期组织学生进行防溺水演练，提高学生在紧急情况下的自救和互救能力。
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