2024_2025学年新教材高中历史第五单元货币与赋税制度5.15货币的使用与世界货币体系的形成课时素养评价含解析新人教版选择性必修1.doc

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料，不作为权威性指导和指引，仅供参考

1、本文档共5页，其中可免费阅读2页，需付费150金币后方可阅读剩余内容。
2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

PAGE

课时素养评价十五货币的使用与世界货币体系的形成

(30分钟50分)

一、选择题(本大题共7小题,每小题5分,共35分)

1.下面是关于古代中国某时期货币的进展演化图。这种变化反映出 ()

A.强国对小国经济掌握加强

B.商品交换推动统一市场形成

C.封建经济由开放倾向保守

D.政治局面影响货币进展走向

【解析】选D。依据图片并结合所学可知,秦统一六国后,统一货币、文字、度量衡,图片反映了秦朝统一全国后经济统一的措施,故D正确。题干反映了国家统一后的经济统一,小国此时已被统一,故排解A。推动统一市场的因素为国家大一统,而非商品经济进展,排解B。题干未体现封建经济的保守倾向

专注地铁、铁路、市政领域安全管理资料的定制、修改及润色，本人已有7年专业领域工作经验，可承接安全方案、安全培训、安全交底、贯标外审、公路一级达标审核及安全生产许可证延期资料编制等工作，欢迎大家咨询~

认证主体天津济桓信息咨询有限公司

IP属地天津

更多 >