弘扬小学生文明礼仪主题班会PPT课件.pptxVIP

弘扬小学生文明礼仪文明礼仪是中华民族的传统美德，从小培养良好的礼仪习惯至关重要。本次班会将带领大家学习和践行文明礼仪，共同成长为有礼貌的好少年。作者：

课程目标1培养文明礼貌意识通过学习和实践，提高自身的礼仪素养，养成文明行为习惯。2学习日常行为规范掌握在家庭、学校和社会公共场所的基本行为规范。3传承中华礼仪传统了解中国传统礼仪文化，弘扬礼仪之邦的优良传统。

什么是文明礼仪？行为规范文明礼仪是人们在社会交往中应遵循的行为准则和规范。它体现了一个人的修养和素质。优良传统文明礼仪是中华民族五千年来的优良传统，是我们文化的重要组成部分。

为什么要学习文明礼仪？提升个人素质良好的礼仪习惯有助于提高个人修养，塑造积极向上的形象。促进社会和谐文明礼仪是社会和谐的基础，有助于构建友善、互助的社会环境。

中国：礼仪之邦1五千年礼仪历史中国自古就被称为礼仪之邦，礼仪文化源远流长。2儒家礼仪思想孔子提出不学礼，无以立，强调礼仪对个人成长的重要性。3现代礼仪传承传统礼仪与现代文明融合，形成了具有中国特色的礼仪文化。

文明礼仪的重要性1社会和谐文明礼仪促进社会良好秩序2人际关系增进友谊与合作3个人形象展现良好素养4个人成长塑造健全人格

个人文明礼仪仪容整洁保持面容干净、头发梳理整齐、衣着端正得体。言行举止说话有礼貌，行为举止文明，不大声喧哗。站姿坐姿保持良好的坐姿站姿，体现自身修养和精神面貌。

仪容整洁的重要性第一印象整洁的外表能给他人留下良好的第一印象。健康习惯保持个人卫生是健康生活的基础。自我尊重注重仪表反映了对自己和他人的尊重。

如何保持仪容整洁？每日洗漱早晚刷牙洗脸，保持面部清洁。勤洗手，剪指甲。个人卫生定期洗澡，勤换衣服。保持头发清洁，定期梳理。衣着整洁校服穿戴整齐，鞋子保持干净。衣服要干净无污渍。

言谈举止的艺术用语文明使用礼貌用语1语气和善语调亲切平和2肢体得体举止优雅大方3表情友善面带微笑4

常用礼貌用语请、谢谢、对不起、您好、再见是我们日常必用的礼貌用语。这些简单的词语能传递尊重与友善。

课堂文明礼仪举手发言有问题或要回答问题时，应先举手，经老师允许后再发言。专心听讲上课时端正坐姿，目光跟随老师，不做小动作，认真听讲。尊师有礼老师进入教室时，应起立问好；老师提问时，应起立回答。

如何做一个文明的学生？1尊重师长尊敬老师和学校工作人员2团结同学友善对待每一位同学3遵守规则遵守学校各项规章制度4勤奋学习认真完成学习任务

上下课礼仪1准时到校提前到校做好上课准备，不迟到。课间不提前离开教室。2课前准备上课前准备好学习用品，保持桌面整洁。安静等候老师到来。3课后整理下课后整理学习用品，不在教室内追逐打闹。离开教室时把椅子放好。

校园文明礼仪爱护环境保持校园干净整洁，不乱扔垃圾，不在墙上乱涂乱画。友善相处与同学和睦相处，团结互助，不欺负弱小。安全意识遵守安全规则，不在走廊奔跑，不做危险游戏。节约资源节约用水用电，爱护公共设施，珍惜学习资源。

保护校园环境1垃圾分类2节水节电3爱护设施4美化环境保护校园环境是每个学生的责任。让我们从小事做起，将垃圾分类投放，节约用水用电，爱护学校的一草一木，共同创造美丽校园。

同学之间的礼仪互相尊重尊重每一位同学，不取绰号，不说伤害他人的话。每个人都有自己的特点和优势。团结互助乐于帮助有困难的同学，分享知识和资源。遇到问题一起解决，共同进步。友善包容理解并包容同学间的差异，不排挤他人。对新同学热情欢迎，帮助他们融入集体。

如何与同学相处？真诚交流坦诚沟通1耐心倾听理解他人2积极关怀主动帮助3宽容理解包容差异4

食堂文明礼仪有序排队按顺序排队取餐，不插队，不拥挤。耐心等待，保持队伍整齐。适量取餐根据自己的食量取餐，不多取，避免浪费。做到光盘行动。保持安静用餐时不大声喧哗，不打闹，创造安静舒适的就餐环境。餐后整理用餐后将餐盘送回指定位置，整理座位，保持桌面干净。

文明用餐的重要性1健康饮食良好用餐习惯促进健康2资源节约减少粮食浪费3环境卫生创造整洁就餐环境4文明素养体现个人修养

如何做到文明用餐？1取餐前洗手、排队、礼让，根据食量适量取餐。2用餐中坐姿端正，细嚼慢咽，不说话，不玩食物。3用餐后将餐具送回指定位置，擦拭桌面，整理座椅。

公共场所的礼仪保持安静在图书馆、医院等公共场所不大声喧哗，尊重他人的休息和学习环境。遵守秩序排队购票、乘车，不拥挤，不插队。保持公共秩序和社会和谐。维护环境不乱扔垃圾，爱护公共设施。保持公共场所的整洁和美观。

乘坐公共交通工具的礼仪1排队候车等车时有序排队，不拥挤，不插队。上下车时先下后上，依次通过。2主动让座看到老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿的乘客，应主动让座。3车内礼仪车内不大声喧哗，不吃零食，保持车厢整洁。不占用过多空间。

参观博物馆的礼仪入馆礼仪排队入馆，主动出示证件，不推挤。遵