知识梳理10第六单元《促织》《变形记》课件（共76张PPT）-高一语文下学期期末专项复习（统编版必修下册）（含音频+视频）.pptxVIP

第六单元知识梳理

促织

变形记

;促织

蒲松龄;01知人论世

;山东淄州蒲家庄人，字留仙，一字剑臣，别号柳泉，世称聊斋先生，自称异史氏。

从小热衷功名，19岁参加科举考试，连中县、府、道的第一，但此后却屡试不第。72岁得贡生。

一生主要是作幕宾、塾师，舌耕笔耘，几近40年，直至71岁时方撤帐归家。充分体会到中下社会的疾苦。

“月桂凄冷霜天高”

“烟波万里一身遥”;有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚;《聊斋志异》是蒲松龄一生心血的结晶，也是一部文言短篇小说集，它代表了我国文言短篇小说的最高成就。“聊斋”作者的书斋名，“志异”记述花妖狐鬼及荒诞不经的奇闻异事。借叙说奇闻异事，赞美花妖狐魅来鞭挞世间的丑恶，讽刺现实，寄托孤愤。

;蒲松龄20岁左右开始创作《聊斋》，40岁左右基本完成，后不断增删，至死方止。坎坷的遭遇使他对当时政治的黑暗和科举的弊端有一定的认识，生活的贫困又使他对广大底层人民的生活和思想有一定的了解和体会。

《聊斋》收集了大量的民间神话传说，多以狐仙、鬼怪、鱼精、花妖为题材，用以讽刺现实，寄托孤愤。

郭沫若曾这样评价：“写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入骨三分。”

;《聊斋志异》的题材

①婚姻爱情类，如《婴宁》《连城》《小翠》;②批判科举制度类，如《叶生》《司文郎》《颜氏》等。;;其他名篇目。主要以故事的神秘性成名。;02;;读课文一、二段，概括故事背景;关于隐喻;关于成名;第一层隐喻：“惟思自尽”

;官员;读课文三、四段，体味人物悲喜;慈母形象的变异;第二层隐喻：

;米兰·昆德拉《小说的艺术》：

“小说研究的不是现实，而是研究存在，是对存在意义的探索。”

中国古代有很多精彩的故事，但是都不能成为文学名著，我们的社会天天都在发生《悲惨世界》一样的故事，却没有一本《悲惨世界》那样的名著，原因就在于哲学上达不到名著的高度。

体味《促织》的深层价值。;黄宗羲《原君》:“掠天下之财物，奉一人之淫乐”。

;第三层隐喻：

整个社会陷入互相奴役的循环

;内外诸臣尽紫袍，何人肯与朕分劳。

玉杯饮尽千家血，银烛烧残百姓膏。

天泪落时人泪落，歌声高处哭声高。平时漫说君恩重，辜负君恩是尔曹!

（嘉庆）;人变为虫的荒诞性;结尾的氛围;岁征民间倾数家产征促织

无所赔偿忧闷欲死

劣弱不中惟思自尽抓促织

问卜得图隐中胸怀

扶杖冥搜举家庆贺得促织

发盆扑毙大惊怒索

儿死于井抢呼欲绝毙促织

忽闻虫鸣喜而捕之

跃落襟袖喜而收之获促织

直龁敌领大骇大喜

叮鸡不释成益惊喜试促织

无出其右上大嘉悦献促织

成子复归自言化身言促织

官贪吏虐贴妇卖儿评促织

天子跬步皆关民命;云谲波诡变态中，

癫狂世相与人同。

天地万物归戏赏，

人命起伏皆随虫。;变形记

卡夫卡;01知人论世

;卡夫卡（1883年-1924），奥地利小说家，现代派文学的鼻祖,现代派文学的主要奠基人之一。

卡夫卡开创了现代主义之一的象征手法，其小说相当数量的短篇本质上是智慧寓言，无需探求寓意，仅仅是智慧的一种形式。代表作：长篇小说《美国》《审判》《城堡》，短篇小说《变形记》《判决》《饥饿艺术家》等。;卡夫卡的作品文笔明净而想象奇特，常用寓言体。寓意丰富而晦涩。

他描写的都是生活在下层的小人物，他们在这充满矛盾、扭曲变形的世界里惶恐、不安、孤独、迷惘，遭受压迫而不敢反抗，也无力反抗。

卡夫卡被许多20世纪文学流派追奉为先驱。有一个词语，即卡夫卡式的，就是用来描述生活中像卡夫卡作品里那样离奇的现象。;现代派文学是19世纪80年代出现的、20世纪20年代至70年代在欧美繁荣的、遍及全球的众多文学流派的总称。它包括表现主义、意识流小说、荒诞派戏剧、魔幻现实主义等流派。

现代派文学不主张用作品去再现生活，而是提倡从人的心理感受出发，表现生活对人的压抑和扭曲。主要用象征性、荒诞性、意识流去表现荒诞的世界里异化的人的危机意识；在现代主义文学作品中，人物往往是变形的，故事往往是荒诞的，主题往往是绝望的。奥地利作家弗兰茨·卡夫卡，法国作家马赛尔·普鲁斯特，爱尔兰作家詹姆斯·乔伊斯并称为西方现代主义文学的先驱和大师。;《变形记》内容梗概：

?高尔·萨姆沙在一家公司任旅行推销员，长年奔波在外，辛苦支撑着整个家庭的花销。当萨姆沙还能以微薄的薪金供养他那薄情寡义的家人时，他是家中受到尊敬的长子，父母夸奖他，妹妹爱戴他。

当有一天他变成了甲虫，丧失了劳动力。对这个家再也没有物质贡献时，家人