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探寻故事宝藏：小学语文课程故事教育价值的深度调查与实践

一、引言

1.1研究背景与缘起

语文作为小学教育中的核心基础学科，对于学生的成长与发展具有不可替代的重要意义。正如吕叔湘先生所言：“学好语文是学好一切的根本。”小学语文教育不仅是学生学习其他学科的基石，更是培养学生综合素养的重要途径，它涵盖了语言文字的运用、思维能力的提升、审美情趣的培养以及文化传承与理解等多个方面。

在小学语文教学中，故事占据着极为重要的地位。故事以其生动有趣的情节、丰富多彩的人物形象以及蕴含其中的深刻道理，深受小学生的喜爱。它宛如一把神奇的钥匙，能够开启学生的智慧之门，激发他们的学习兴趣和想象力。通过故事，学生可以