2025年高考历史二轮复习配套课件 (三)　核心素养之必要途径——史料实证.pptxVIP

;核心素养之必要途径——史料实证;史料实证是指对获取的史料进行辨析，并运用可信的史料努力重现历史真实的态度与方法。史料指能记录或反映过去发生、存在过的事情的文字记载和一切物品，大体分文献、实物、口述和图像四类。实证是研究历史问题的基本方法之一，通过对史料进行收集、整理和辨析，进而形成历史结论。;命题解读;水平;水平;水平;2.命题视角;1.考查“例证”

(2023·广东卷，6)明代小说《二刻拍案惊奇》载，浙江人蒋生行商至汉阳，看中了缙绅马少卿的女儿。蒋生本来以为“经商之人，不习儒业，只恐有玷门风”，怕婚事不成。马少卿却认为“江浙名邦，原非异地，经商亦是善业，不是贱流”，遂许婚。这虽是文学描述，但从中可见明中后期

A.纲常礼教束缚被打破 B.自然经济结构逐步解体

C.市民阶层的分化加剧 D.重农抑商观念受到冲击;材料中蒋生以自己商人身份而自卑，马少卿则认为经商是善业，非贱流，表明明朝轻商观念仍然存在但已受到冲击，故选D项。

材料中官商通婚之事，与纲常礼教和市民阶层分化没有直接关系，故排除A、C项；

自然经济结构解体出现于鸦片战争之后，故排除B项。;2.考查“复证”

(2023·湖北卷，7)下表是有关太平天国运动领导人洪秀全的描述，对此解读最准确的是;A.不同史料对人物的记载不同 B.不同的描述体现人物的多面性

C.不同立场影响对人物的描述 D.不同时期对人物描述有所侧重;根据材料可知，太平天国方面对洪秀全做出了较高的评价，清廷方面对洪秀全做出负面评价，而民国前后的革命党人由于历史需要，对洪秀全做出正面评价，故对人物的评价受制于当时的历史条件，不同立场影响对人物的描述，C项正确；

不同史料对人物记载的不同是由于其立场的差异，排除A项；

洪秀全人物本身并非多面，只是受制于立场的差异，对其做出了不同的评价，排除B项；

不同时期对人物描述有所侧重的根本原因是其立场的差异，排除D项。;3.考查“辨证”

(2021·山东卷，19)阅读材料，回答问题。

英国在衰退吗？

有学者认为，1870—1910年代的英国日渐走向衰退，英国真的在衰退吗？要研究这一问题，我们应该如何使用??面几则史料，它又会告诉我们什么？;材料一有关英国工业生产的一组数据

甲：1873—1913年英国工业生产情况统计表;乙：1913年英、美、德电器产品占世界总额的比例;材料二案例：坎布里亚的兴衰

13－17世纪，坎布里亚一直是英国北部的纺织业重地，很早就利用水力进行生产。1780年代以后，坎布里亚使用水力纺纱机和水力织布机进行生产的工厂越来越多，19世纪中期，它的纺织业发展达到鼎盛，由于较少使用蒸汽动力，约自1870年代起，在内外的激烈竞争下，坎布里亚的纺织业逐渐走向衰弱，到20世纪初已全面没落。

——[英]约翰·马歇尔《坎布里亚工业化的阶段》;材料三;(1)材料一这类史料对我们研究的问题是必需的吗？说明你的理由。;(3)把材料二作为研究问题的证据，使用时需要注意什么？;1.(2024·湖南九校联盟高三联考)距今3800—3500年的二里头遗址沿古洛河北岸呈西北—东南向分布，其中心区位于遗址东南部的稍高起的区域，包括宫殿区和宫城(晚期)、祭祀区、围垣作坊区和若干贵族聚居区等重要遗存。这一分布格局

A.可以认定二里头是夏朝的都城

B.证实我国较早进入了阶级社会

C.表明当时生产力水平相当发达

D.反映中华文明起源的多元特征;宫殿区和宫城是统治阶层所在的地区，贵族聚居区是贵族阶层生活区域，围垣作坊区为从事手工业生产的奴隶所在地区，表明当时已经存在统治阶级、奴隶主贵族、奴隶等阶级划分，证实我国较早进入了阶级社会，故选B项；

二里头遗址很有可能是夏文化的遗存，但尚不能完全确定，排除A项；

当时处于奴隶社会时期，生产力水平尚未达到相当发达的程度，排除C项；

材料只反映二里头遗址的情况，没有涉及其他地区，看不出中华文明起源的多元特征，排除D项。;2.(2024·石家庄高三下月考)下表呈现了近现代学者对“罢黜百家，独尊儒术”的不同解读。这反映出;A.集权政府加强思想控制始于西汉

B.对汉代儒学的解读趋于客观全面

C.汉武帝的文化政策违背历史潮流

D.汉代儒学对近现代学术影响深远;据材料并结合所学可知，清末，民族危机加深，西学盛行，知识分子对汉代儒学进行了猛烈批判；随着学术文化观念的解放，当代学者对汉代儒学的解读趋于客观全面，故选B项；

秦朝实行焚书坑儒，加强了思想控制，“始于西汉”表述不符合史实，排除A项；

汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”的文化政策在当时有利于加强中央集权，维护大一统的局面，排除C项；

材料反映了近现代学者对汉代儒学的评价，并未涉及汉代儒学对近现代学术的影响，排除D项。;3.(2024·贵州名校高三联考)民国初年形成了接受西方的社会生活风尚就是文明、开化，否则