新课改浪潮下初中语文德育的深度融合与创新实践.docx

新课改浪潮下初中语文德育的深度融合与创新实践

一、引言

1.1研究背景与意义

随着教育改革的不断深入，新课改对初中语文教学提出了更高的要求，强调在培养学生语文素养的同时，注重德育的渗透，以促进学生的全面发展。初中阶段是学生价值观、人生观和世界观形成的关键时期，语文作为一门基础性学科，承载着丰富的德育资源，对学生的品德修养和人格塑造具有重要影响。在新课改的背景下，如何有效地将德育融入初中语文教学，成为教育工作者亟待解决的问题。

语文课程具有工具性与人文性相统一的特点，这使得它在德育方面拥有独特的优势和不可替代的作用。语文教材中精选了大量文质兼美的文学作品，这些作品涵盖了古今中外的优秀文化成果，