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德育量化考核：初中
目录
一、内容概览．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
（一）德育的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
（二）德育量化考核的必要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
（三）初中德育的特点与挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
二、德育量化考核的原则与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
（一）量化考核原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
公平性原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
科学性原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
发展性原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
（二）量化考核方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
标准化设定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
数据收集与分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
综合评价与反馈．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
三、初中德育量化考核指标体系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
（一）道德品质．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
社会公德．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
家庭美德．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
个人品德．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
（二）公民素养．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
法律意识．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
文明习惯．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
社会责任感．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
（三）学习态度与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
学习积极性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
学习方法与效率．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
勤奋与自律．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
（四）身心健康．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
身体健康状况．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
心理健康状况．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
体育锻炼与卫生习惯．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
四、德育量化考核实施流程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
（一）考核准备阶段．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37
制定考核计划与标准．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39
收集与整理相关数据．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40
培训考核人员．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42
（二）考核实施阶段．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43
进行现场考核．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44
与学生进行面对面交流．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45
观察学生的日常行为表现．．．．．．．．．．．．
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