第一单元任务三《尝试创作》教学设计 2024-2025学年统编版语文九年级上册.docxVIP

下载本文档

1
0
约3.54千字
约 6页
2025-03-27 发布于辽宁
举报
版权申诉

第一单元任务三《尝试创作》教学设计 2024-2025学年统编版语文九年级上册.docx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料，不作为权威性指导和指引，仅供参考

1、本文档共6页，其中可免费阅读2页，需付费20金币后方可阅读剩余内容。
2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

诗意栖居少年写诗

——九上第一单元尝试写作教学设计

【教材分析】

作为一种全新的单元设计形式，统编初中语文教材“活动·探究”单元“改变了传统的阅读单元形式，将一直以来的课文组织形式，改变为以任务为先导，以活动为主体，将听说读写融为一体的动态系统”；所选择的四个单元考虑到了文体与活动的关系，体例结构大致相同，包括三个任务，从文本阅读到活动·探究”单元以活动为载体，强调综合，将听说读写融为一体，板块之间在能力训练上呈现清晰的递进关系。九年级上册第一单元是现代诗歌单元，由“自主欣赏”“自由朗诵”“尝试创作”三个板块组成。“自主欣赏”是诗歌阅读教学板块，“自由朗诵”和“尝试创作”是诗歌活动实践板块