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部编版四年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.小学生主动做家务对我们创建和谐家庭十分必要,因为做家务(??)。
①有助于形成良好的生活习惯
②可以有向父母要钱的机会
③方便我们找学习成绩差的理由
④能增进家人间的互相理解
A.①②???B.①③??C.②③???D.①④
2.有时候并不是自己不愿做家务,而是大人不让我做,不让做,怎么办?(??)。
A.听父母的
B.告诉老师
C.和大人沟通,让我试试看
3.小明违反了班规,要执行却发现班规存在问题,于是就有下面几种看法产生。你选择:(?)
A.执行后再修改班规
B.不执行
C.减轻处罚力度
4.下列说法错误的是(??)。
A.班规可改进
B.不应修订班规中不合理的内容
C.修订班规不需要遵循程序
5.班规可让班级生活(?)。
A.快乐????
B.安全????
C.健康有序
6.班级之间的竞争能给我们带来成长和收获,但竞争必须使用正当方式。下列行为属于不正当竞争方式的是(??)。
A.为了在合唱比赛中获得好成绩,我们班每天放学后都认真练习
B.为了取得拔河比赛的胜利,我们班的啦啦队员悄悄上前帮忙
C.为了在黑板报评选中拿到第一名,我们班选出了最强大的阵容合作完成黑板报
二.填空题(共6题,共30分)
1.够为他班(???),就是对他们的认可和赞赏。
2.(???)是班级共同生活的规则。班级与班级之间既有合作,也有(???)。
3.有人(???)主动承担家务劳动,并且做得非常(???)。
4.记得刚入学时,同学们(???)。过一段时间,一个团结的(???)在大家的欢声笑语中诞生了。
5.做家务的好处很多,有助于形成良好的(???)和劳动态度,请写出4个你常做的家务活:(???)、(???)、(???)、(???)。
6.作为小学生,在课余生活中要注意(???),(???),(???)这些基本要求。
三.判断题(共6题,共12分)
1.我们班都是优点,没有一点不足。??(??)
2.做家务是大人的事,等我长大了再学做也不迟。(??)
3.清洗红领巾时,特别脏的地方要用力搓,不然就洗不干净了。(??)
4.家庭事务只是大人的事情,与我们小学生无关。(??)
5.父母的辛劳,我们可以忽视。??(?)
6.为了让我们班在比赛中取得好成绩,我们可以去别的班添乱。(??)
四.连线题(共1题,共10分)
1.我会连。
宣传小组????????负责音乐准备????
演出小组????????设计海报
电脑兴趣小组??????编排舞蹈?
文稿小组????????联欢技术支持
音乐小组????????撰写主持稿
五.填表题(共1题,共10分)
1.把对爸爸或妈妈的工作了解的情况,填入下表:
六.简答题(共5题,共29分)
1.班规的内容可以有哪些?
2.你在家里坚持做了哪些力所能及的事?
3.说一说我们该如何看待班级之间的合作与竞争。
4.同学们,你们在家一定做了许多家务吧,请说说在做家务的过程中有哪些收获?(至少写出3点)
5.小红:我只为我们班喝彩。
小刚:我们班在上次运动会上输给了2班,我才不会给他们班喝彩。
小丽:只要2班的创意节目真的很精彩,我就会为他们鼓掌喝彩。
谁的看法充满正能量?你会为他班喝彩吗?为什么?
七.辨析题(共1题,共8分)
1.圆圆说:“我们现在的任务就是学习,把学习搞好了就是对父母最大的孝顺,做家务只会耽误学习时间,所以我们没有必要做家务”你同意圆圆的说法吗?为什么?
八.材料题(共1题,共9分)
1.四年级将要举行“校园话剧”比赛,为了干扰其他班同学的比赛心情,有同学提议制作一条贬低其他班级的横幅。对此,有同学认为这种方式不正当,也很不友善。最后,大家商定在横幅上写“班班有看头”“剧剧都精彩”,得到了其他班级的夸赞。从如何正确对待班级间的竞争入手,谈谈你的看法。
九.综合题(共2题,共17分)
1.同学们,我们是家庭的小成员,从小就要树立正确的家庭责任意识,可是要有责任感不是说说就可以的,而是要付出实际行动,遇到下列情景你会怎么做呢?
(1)外公外婆不和我们住在一起,如何关心他们呢?
(2)表妹到我家来做客,妈妈要加班,我该怎么照顾表妹呢?
(3)父母因为家务事生气了,如何让父母和好呢?
2.??????????家务承诺书:
身为家中的小主人,我自愿承担的家务是____________________________,为美好的家庭生活贡献力量。
现在,我郑重承诺:每天负责这些家务活
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