人教部编版七年级历史下册第10课蒙古族的兴起与元朝的建立课件（共29张PPT）（含音频+视频）.pptVIP

江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。

蒙古族是中国北方一个古老的民族，原先活动在大兴安岭北段，后来向西迁徙，进入草原地区。蒙古族善于骑射，逐水草而居，过着游牧的生活。“蒙古”其意为“永恒之火”，别称：“马背上的民族”。

第10课蒙古族的兴起与元朝的建立第二单元辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化

1.掌握成吉思汗统一蒙古、蒙古灭西夏与金、元朝的建立与统一的史实。2.认识成吉思汗统一蒙古，建立蒙古政权，对蒙古社会的发展起了积极作用和元朝统一的意义。3.了解文天祥抗元斗争的事迹，学习他崇高的民族气节，培养学生的爱国主义精神。学习目标

第一篇战火燎原盼一统

蒙古诸部互相混战、社会动荡不安、民不聊生。这一描述反映了12世纪蒙古草原上的怎样的局面？当时的人们渴望什么？想一想：纷争抢夺，混战不断，蒙古草原无安宁的日子是否会一直延续下去呢？又因为谁的出现而改变呢？

铁木真(1162---1227)（尊称：成吉思汗）从丧父男孩到帝国领袖铁木真9岁时，父亲毒死。仇人乘机兴风作浪，煽动蒙古部众抛弃铁木真母子，一家人跌入苦难的深渊——。“（父亲）死后,其生前所聚集的部众,不欲奉铁木真及其母为主,皆生离心……”“（其母）领着铁木真和他的几个弟弟‘拾着果子,撅着草根’,渡过‘这般艰难的时分’。”“铁木真在深山密林中躲了九天,因“无吃的茶饭”,不得不牵马下山。刚一下山,即被泰赤乌人抓住,戴上枷锁,送往各营,徇行示众……”铁木真是一个“官二代”，可是父亲留给他的不是首领之位，而是杀戮和耻辱。这时他的命运有如下几种可能：其一，愤世嫉俗，性格扭曲；其二，生如蝼蚁，任人摆布；其三，坚毅果敢，大气担当。铁木真最终选择了怎样的命运？

铁木真经过多年战争，打败四周各部，统一蒙古。成吉思汗统一蒙古的过程1206年，蒙古贵族召开大会，推举铁木真为大汗，尊称成吉思汗，蒙古国建立。成吉思汗

成吉思汗在统一蒙古草原后，为了加强蒙古政权进行了哪些建设？相关史实成吉思汗在统一蒙古草原后，建立了军事、行政和生产相结合的制度，把蒙古人按编制组织起来，平时生产，战时出征；又组建了一支有一万人的护卫部队，还建立司法机构，创制蒙古文字。这些措施，促进了蒙古族的发展壮大，为以后蒙古统一全国奠定了基础

讨论：你认为成吉思汗统一蒙古的原因有哪些?客观因素1.部落混战,民族压迫；2.人民渴望和平安宁；3.强大的军队；个人因素坚强的意志,机敏果敢。

蒙古汗国俄罗斯中亚印度河流域对外对内西夏金

第二章帝国扩张定乾坤

请同学们阅读课本48至49页完成下列任务：1.蒙古灭金和夏的过程怎样？2.元朝建立者是谁，都城在哪里？统治措施有哪些？3.南宋于何时灭亡的？南宋抗元斗争英雄人物代表都有谁？4.元朝统一的意义怎样？速查速记

2、蒙古大汗国的扩张蒙古（地跨欧亚）成吉思汗和他的继任者先后灭西夏、金，降伏畏兀儿、吐蕃，攻占大理。

2、1279年，元灭南宋，统一全国二、元朝建立和统一1276年元军攻占临安1、1271年，忽必烈建立元朝，次年定都大都元1276年元军攻占临安元世祖（忽必烈）

想一想：元朝统一全国的意义怎样？元朝的统一，结束了我国历史上较长时期的分裂割据的局面，为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础。

想一想：元朝统一全国的原因有哪些？1）经济的发展；2）民族交融加深；3）人民渴望统一；4）统治者的努力。

第三章英雄豪气论是非

议一议：忽必烈的建立元朝后采取哪些统治措施？这些措施对他完成统一大业有何影响？1.取得了汉族地主阶级对元政权的认可支持，有利于蒙古政权的封建化与民族交融；2.有利于安定社会秩序，促进经济恢复发展，增强元朝军队实力，为元朝完成统一大业奠定了坚实的基础。措施：广开言路，整顿吏治，注重农桑；依照中原王朝统治方法设立各种机构，建立年号等。

文天祥过零丁洋

——文天祥辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世沉浮雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。快速浏览课本50页文天祥的抗元事迹，说说我们应学习他的哪些优秀品质？

讨论：如何理解“元朝统一中国是进步的，文天祥抗元也是值得肯定的？1.因为元朝统一中国的进步性是从我国统一多民族国家的发展方面谈的而文天祥抗元斗争的正义文天祥反对元朝统治者的角度。元朝发动的统一全国的战争给南宋人民带来深重灾难。文天祥抗元，保卫了南宋人民的生命财产安全，具有正义性。

如何评价成吉思汗？成吉思汗统一了蒙古各部，建立了