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周末作业(七);一、积累运用(24分)
1.根据课文默写古诗文。(10分)
(1)______________,良多趣味。(郦道元《三峡》)(1分)
(2)____________________,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。(苏轼《记承天寺夜游》)(1分)
(3)晓雾将歇,猿鸟乱鸣;______________,______________。(陶弘景《答谢中书书》)(2分)
(4)《三峡》中从侧面写出水流之急速的句子是:________________,______________。(2分);(5)《答谢中书书》中表现色彩配合之美的句子是:
______________,______________。
______________,______________。(4分);2.根据拼音写出相应的词语。(4分)
(1)这张脸ménɡmèi()阴沉,郁郁寡欢,丑陋可憎。
(2)你也许要动脑筋想上好一阵,才能判断手握jiānɡshénɡ()的是马车夫。
(3)从他那一面看起来,是一去之后,yǎowúxiāoxī()了。
(4)母亲没有灰心,她对穷苦农民的同情和对wéifùbùrén()者的反感却更强烈了。;3.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是()(3分)
A.江心屿素有“诗之岛”之称,有着深厚的文化底蕴。
B.重大节日请戏班唱戏,至今仍是温州农村隆重的庆贺方式。
C.温州面临东海,江河纵横,海鲜水产栩栩如生。
D.瓯越文化源远流长,特色鲜明,名家众多,优秀作品数不胜数。;4.辨析并修改病句。(3分)
①共建绿色家园的理念逐渐深入人心。我们深刻认识到,②环境治理一定要避免不能陷入污染——治理——再污染的恶性循环。这就需要从源头上治理武汉的山水。为了保护武汉的“绿肺”,③黄鹤楼公园管理处已于去年年底提交申报“世界自然与文化遗产”的方案。作为中学生,④我们要积极行动起来,为建设绿色家园贡献自己的力量。
有语病的是第_______句,修改意见:_____________________________;5.仿照文段中画波浪线的句式,请在横线上再补充出两个恰当的句子。(4分)
慈母情,是母亲对怀中婴儿的甜甜的亲吻,是拍着婴儿入睡的悠悠的摇篮曲,是手把手教子写字的苦苦的耐心,是灯下为子飞针走线的不眠之夜,____________________________,__________________________。慈母情,是“三春晖”,是任何“寸草心”也难以回报的恩情,是人间最圣洁、最伟大、最无私的亲情。现在请???我们献上对母亲的颂歌。;二、现代文阅读(17分)
笔下犹能有花开
肖复兴
①秋末冬初,天坛里那排白色的藤萝架上边的叶子已经落得差不多了。想起春末,一架紫藤花盛开,在风中像翩翩飞舞的紫蝴蝶——还是季节厉害,很快就将人和花雕塑成另外一种模样。
②没事的时候,我爱到这里来画画。这里人来人往,坐在藤萝架下,以静观动,能看到不同的人,想象着他们不同的性情和人生。我画画不入流,属于自娱自乐,拿的是一本旧杂志和一支破毛笔,倒也可以随心所欲、笔随意驰。;③那天,我看到我的斜对面坐着一位老太太,个子很高,体量很大,头戴一顶棒球帽,还是歪戴着,很俏皮的样子。她穿着一件男士西装,不大合身,有点儿肥大。我猜想那帽子肯定是孩子淘汰下来的,西装不是孩子的,就是她家老头儿穿剩下的。老人一般都会这样节省、将就。她身前放着一辆婴儿车,车的样式,得是几十年前的了,或许还是她初当奶奶或姥姥时推过的婴儿车呢。如今的婴儿车已经“废物利用”,变成了她行走的拐杖。车上面放着一个水杯,还有一块厚厚的棉垫,大概是她在天坛里遛弯儿,如果累了,就拿它当坐垫吧。
④老太太长得很精神,眉眼俊朗,我们相对藤萝架,只有几步距离,彼此看得很清楚。我注意观察她,她也时不时地瞄我两眼。我不懂那目光里包;含什么意思,是好奇,是不屑,还是不以为然?正是中午时分,阳光很暖,透过藤萝残存的叶子,斑斑点点洒落在老太太身上,老太太垂下脑袋,不知在想什么,也没准儿是在打瞌睡呢。
⑤我画完了一幅老太太的速写像,站起来走,路过老太太身边时,她抬起头问了我一句:“刚才是不是在画我?”我像小孩爬上树偷摘枣吃,刚想下来,看见树的主人站在树底下等着我那样,有些束手就擒的感觉。我很尴尬,赶紧坦白:“是画您呢。”然后打开旧杂志递给她看,等待她的评判。她扫了一眼画,便把杂志还给我,没有说一句我画的她到底像还是不像,只说了句:“我也会画画。”这话说得有点儿孩子气,有点儿不服气,特别像小时候体育课上跳高,我跳过去了一个高度,另一个同学歪着脑袋说:“我也能跳。”;⑥我赶紧把那本旧杂志递给她,对
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