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苏教版小学语文六年级下册《培养良好的学习习惯12》课件2013.pptVIP

苏教版小学语文六年级下册《培养良好的学习习惯12》课件2013.ppt

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培养良好的学习习惯12;*大家回忆一下,在上个学期,要求我们要养成哪些习惯?;;;读万卷书行万里路;*能不能看懂这些图,从这些图上,你能有些什么认识?

;;;;;;;;;;;故宫位于北京市中心,旧称紫禁城。于明代永乐十八年〔1420年〕建成,是明、清两代的皇宫,汉族宫殿建筑之精华,无与伦比的古代建筑杰作,世界现存最大、最完整的木质结构的古建筑群。故宫全部建筑由“前朝”与“内廷”两局部组成,四周有城墙围绕。它被誉为世界五大宫之首〔北京故宫、法国凡尔赛宫、英国白金汉宫、美国白宫和俄罗斯克里姆林宫〕。;西安市秦始皇兵马俑博物馆秦始皇兵马俑博物馆坐落在距西安37千米的临潼县城东,南倚骊山,北临渭水,气势宏伟,是全国重点的文物保护单位。;;;;

〔1〕?我们到天文台去,可能有很多新鲜的认识……

〔2〕?参观一些名胜古迹,可以……

〔3〕?去游览一些名山胜水,可以……

〔4〕?甚至,我们可以去撑一撑竹筏,感受一下……;*在这些年中,你们有没有在校外参加什么比较有意义的活动,或跟家长到过什么好玩地方,并从中学到了什么,或有什么收获?

;总结:想学好语文,有更高的能力,不仅得读好多的书,还要融入大自然,多到社会生活中去“阅读”,大自然也是一本大书……

;总结:想学好语文,有更高的能力,不仅得读好多的书,还要融入大自然,多到社会生活中去“阅读”,大自然也是一本大书……

我们的语文学习资源无处不在,投身到大自然,到社会实践,也是一种学习。;在实践中学会运用;;1、?在我们的学习生活中有哪些实践活动能提高我们的语文素养呢?请你仔细地“读”图,看看图上的人物在做些什么?

;2、?再“读”一以下图,想想,这些活动会对我们有什么好处?;总结:

其实,我们身边的语文实践活动很多,比方我们现在所做的“读书笔记”,你们笔记的内容十分丰富多彩,不仅有工整的文字,有优秀的诗文,还有美观大方的合理安排,这就是语文实践活动。

我们出一期板报,也是一次很好的实践活动,在出板报的过程中,要有一番深入的思考,想一下该设计怎么的板块,该配些什么样的图画,该出些什么样的内容,文字该如何安排等等,必须把这些事和谐地安排好,否那么出出来的板报就不吸引人,价值性就不大。

另外,还有演讲比赛,书法比赛,朗读比赛等,都是把我们平时学的东西,专门拿来展示一番,都是对我们非常有价值的实践活动,要想把语文学得更出色,肯定缺少不了这些。

;·下面我们就来个实践活动,在这个活动中,把你的所学的语文知识发挥出来……

·小演讲,以“这个寒假我玩得真开心”为题,简要地向大家说一下,让大家感觉你真得开心,快乐。

;总结:

1、在上节课,要求大家能多走向社会和大自然,向社会和大自然学习语文知识,这节课,我们又深深地认识到,我们学习语文就是为了用,而只有多用,常用,才能更好地提高我们的语文素养,即要多参加语文实践,在语文实践中学习语文。这样,自己才能在社会生活中得到人家的认同。……

2、为了我们语文学得更出色,请大家多在实践中锻炼自己,多在实践中接触语文……

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