下学期高二政治选择性必修三3.2学习科学思维的意义课件(共16张PPT)（含音频+视频）.pptxVIP

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2025-03-27 发布于海南
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下学期高二政治选择性必修三3.2学习科学思维的意义课件(共16张PPT)（含音频+视频）.pptx

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第三课领会科学思维;学习目标;一、学习科学思维的思维素养意义;一、学习科学思维的思维素养意义;一、学习科学思维的思维素养意义;一、学习科学思维的思维素养意义;毛泽东在抗日战争时期,根据敌我双方的形势,创造性地提出了“持久战”的著名论断,有力地批驳了“亡国论”和“速胜论”的错误论调。根据地人民在毛泽东思想的指引下,创造性地开展了地雷战、地道战、麻雀战等多种行之有效的战略战术,最终取得了抗日战争的伟大胜利。

;一、学习科学思维的思维素养意义;1.正确思想、科学思维与社会实践的关系

⑴思想是思维的结果，思维有正确与错误之分。

正确思想来自实践，是在社会实践基础上揭示的思维规律和规则。遵循思维规律和规则是科学思维的题中之义。没有社会实践，没有科学思维，就不会有正确思想。

⑵思想是行动的先导。正确思想指导下才能在实践中实现预期的目的。;二、学习科学思维的政治意义;二、学习科学思维的政治意义;二、学习科学思维的政治意义;4.结论（总之）：;课堂小结：;本框必背;随堂练习

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