【+初中语文+】第12课《台阶》课件++统编版语文七年级下册.pptxVIP

12.台阶李森祥

目录1.小说初赏2.了解作者3.父亲形象与台阶含义探究4.主题挖掘5.课堂练习

同学们，本文的文体是什么？

文体介绍小说三要素：人物、故事情节、环境。1.人物是小说的第一要素，塑造人物形象是小说反映社会生活的主要手段。2.故事情节通常包括：开端、发展、高潮和结局几个部分，有时前面还有序幕，后面还有尾声。这几个部分组织在一起，形成完整的故事情节，用以展现人物性格，表达中心思想。3.环境包括社会环境和自然环境，重点是社会环境。小说小说是以刻画人物为中心,通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会生活的一种文学体裁。

李森祥，当代作家，中国作家协会会员。中央电视台热播过的《天下粮仓》，李森祥便是该剧的策划。作为浙江电视台制作中心主任李森祥长期从事影视剧创作、拍摄、策划工作，有很强的艺术感受能力。代表作有小说《小学老师》《抒情年代》《传世之鼓》等。作品充满对劳动人民的深厚感情。其艺术特色是文字简洁、善抓细节。作者介绍

01.探秘字词与结构解锁小说的生字密码与情节奥秘

趣味识生字

2.初探课文奥秘快速浏览课文请同学们快速浏览《台阶》这篇课文，感受一下小说的整体内容和氛围，梳理小说整体脉诺。标记重点难点在浏览过程中，有疑惑的地方也做好标记，等会儿我们一起讨论。12

1.本文叙述了一件什么事?你能用最简洁的语句概括出来吗?父亲觉得自家的台阶低，望着别人家的高高的台阶，羡慕不已。他不甘心低人一等，也要造一栋高台阶的新屋，于是准备了大半辈子，终于造成了有九级台阶的新屋。

1.思维导图绘情节

父亲形象与台阶含义大揭秘探寻父亲内心世界与台阶的深层寓意2.深究课文奥秘

父亲形象大讨论父亲的要强父亲有志气，不甘人后，他渴望造高台阶新屋，自立于受人尊重的行列，体现出他的要强。父亲的厚道父亲老实厚道，用诚实劳动兴家立业，不怕千辛万苦，还带着中国农民传统的谦卑。12

2.父亲为什么总觉得我们家的台阶低？台阶是地位的标志。人家高的有十几级，自家台阶只有三级，被人小看，父亲不甘心低人一等，所以总觉得自家的台阶低。

3.台阶的高低象征着地位的不同，所以父亲总说“我们家的台阶低”。你怎样理解这种心态？台阶高，屋主人的地位就相应高；父亲对台阶的要求，也就是对地位的要求；父亲毕生的奋斗就是要赢得尊重，也是尊重的需要使他产生希望和理想。

4.文章较详细写了父亲的脚板以及洗脚一节，这似乎与文章中心无关，可以删去吗？不能，这部分看似与主要内容“台阶”无关，但这是父亲一生艰苦、淳朴和劳作的明证，是丰富父亲形象不可或缺的内容。

艰辛台阶低地位低台阶高受人尊重汗水捡砖捡瓦存角票种田砍柴捡石头编草鞋5.父亲是怎样造起一栋有高台阶的新屋的？（或他都作了哪些准备工作？）

6.“父亲坐在绿荫里，能看见别人家高高的台阶，那里栽着几棵柳树，柳树枝老是摇来摇去，却摇不散父亲那专注的目光。”想想父亲此时的心理。执着（对高台阶的向往和追求），在谋划怎样加快准备，争取能早日造起高台阶的新屋。专注地望着别人家高高的台阶，羡慕、向往。

7.“一个冬天下来，破草鞋堆得超过了台阶。”表现了什么侧面描写，表现出父亲的劳累和艰辛，也表现出父亲对建高台阶新屋执着而坚韧的性格和不辞劳苦的精神。

8.赏析“那时已经是深秋，露水很大，雾也很大，父亲浮在雾里。父亲头发上像是飘了一层细雨，每一根细发都艰难地挑着一颗乃至数颗小水珠，随着父亲踏黄泥的节奏一起一伏。晃破了便滚到额头上，额头上一会儿就滚满了黄豆大的露珠。“浮”“挑”“滚”等动词，生动细腻地描写父亲在露水大、雾气重的深秋早晨踏黄泥造新台阶的细节。既体现了父亲的艰辛劳动，又表现了父亲筑台阶时的满足、充满活力的形象，蕴含“我”对父亲的关爱之情。

9.“父亲从老屋里拿出四颗大鞭炮……却露出些尴尬的笑。”怎样理解父亲放鞭炮时的神情？老实厚道低眉顺眼的父亲，奋斗了大半辈子，高高的台阶就要砌起来了，他心里的高兴是无法形容的。父亲手足无措，想挺胸挺不直，才露出尴尬的笑，体现出父亲矛盾的内心。

10.造好的新台阶为什么会让父亲如此“不自在”？父亲身上有着中国传统农民所特有的谦卑，当新台阶造好后，他反而处处感到不对劲、不自在，并且不好意思坐上去。台阶低，意味着经济地位地下，父亲由此形成了自卑心理。这种自卑心理长期存在，难以一下子消除，所以台阶高了，反而处处感到不习惯，不对劲。

11.父亲回来时，为什么一副若有所失的模样？这种心态怎么理解？父亲干了一辈子，劳动就是生命，在他的精神世界中，劳动是创造，劳动有收获，劳动体现了自己的价值，一旦不能干活，就失去一切，所以感觉若有所失。

概括父亲的形象