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专业技能课电子教案
学年第学期科目名称:PLC编程与安装调试
任课教师:专业部:实训班级:
项目名称
模块二电动机控制系统中PLC基本指令的应用
项目任务
任务一利用PLC改造正反转电路
授课
学时
设备工具材料准备
教学目标
知识
1.了解PLC内部的软原件,掌握PLC中X、Y、M、S、T、D六类软原件的作用和应用;
2.掌握常用的14条基本指令:LD、LDI、AND、ANI、ANB、OR、ORI、ORB、SET、RST、PLS、PLF、END、OUT;
3.理解PLC典型控制要求的工作原理(点动、连续运转、正反转),能够设计典型电路的PLC接线图;
4.会安装PLC控制的电动机点动、连续运转、正反转电路,能够进行PLC程序调试;
5.理解电气控制线路布线方法和接线规范。
能力
1.能根据实际需要选择合适的低压电器器件,并能够检测质量好坏;
2.会依据电动机点动、连续运转、正反转、顺序控制、Y-△启动电路设计PLC接线图,能按规范和工艺要求安装电路,并能排除电路常见故障;
3.能应用基本指令编写PLC典型控制电路的程序(点动、连续运转、正反转);
4.能正确应用常用电工工具和仪器仪表,会查阅相关电工手册及行业标准。
素质
1.结合生产生活实际,了解PLC技术的认知方法,培养学习兴趣,形成正确的学习方法,有一定的自主学习能力;
2.通过实训室技能实训培养学生良好的操作规范,养成安全操作的职业素养;
3.通过参加实践活动,培养运用PLC技术知识和工程应用方法解决生产生活中相关实际PLC问题的能力,初步具备PLC系统安装、控制、调试及维修的基本职业能力;
4.培养学生安全生产、节能环保和产品质量等职业意识,养成良好的工作习惯、工作作风和职业道德;
5.培养学生具有电子行业的职业规范、质量第一的意识、安全生产和分工协作的团队意识及严谨细致的工作作风。
教学重点
重点:利用基本指令编写PLC程序
教学
难点
难点:控制线路安装、接线及调试
解决策略:分层讲解
解决策略:分组操作演练
教学方法
教法:项目教学法、实践演示法、多媒体展示、个别辅导
学法:分组学习、实践操作法、理论联系实际法
教学环境
电工实训室、一体机、多媒体课件
思政教育融入课堂
思政内容:注意安全,时刻牢记安全,养成良好素质。
融入方法:结合专业知识进行安全教育,学习要一丝不苟严格规范。
教学流程
项目训练教学内容
知识要点与能力培养过程评价记录
信息化手段
安全教育
《PLC编程与安装调试》属于专业的一门核心课,今后要和PLC、电动机及相应的机器设备打交道,大家一定要注意操作规范,保证人身安全。
引入:一名技术工人正在对大门的开关系统进行自动化改造,设备使用了三菱PLC。根据设备安装改造要求,需要用PLC实现大门的开、关。如果你是技术工人,应该如何设计改造大门的开关系统?
安全教育
导入新课
任务、目标展示
一、FX2N系列PLC内部软件资源
二、FX2N系列PLC的基本指令
三、PLC控制点动电路
四、PLC控制连续运行与停止电路
五、PLC控制点动与连续运行电路
六、PLC控制正反转电路
知识链接并演示
知识链接并演示
知识链接并演示
一、FXZN系列PLC内部软元件资源
(一)输入继电器(X0~X267)
输入继电器是PLC中用来专门存储系统输入信号的内部虚拟继电器?它又被称为输入的映像区,它可以有无数个动合触点和动断触点,在PLC编程中可以随意使用。这类继电器的状态不能用程序驱动,只能用输入信号驱动。FX系列PLC的输入继电器采用八进制编号。FX2N系列PLC带扩展时,输入继电器最多可达184点,其编号为X0~X7、X10~X17???X260~X267。
(二)输出继电器(Y0~Y267)
输出继电器是PLC中专门用来将运算结果信号经输出接口电路及输出端子送达并控制外部负载的虚拟继电器。它在PLC内部直接与输出接口电路相连,它有无数个动合触点与动断触点,这些动合与动断触点可在PLC编程时随意使用。外部信号无法直接驱动输出继电器,它只能用程序驱动。FX系列PLC的输出继电器采用八进制编号。FX2N系列PLC带扩展时,输出继电器最多
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